Formação Do Professor De Ensino Superior

METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA 13/06/2014 RESUMO Adotei uma lógica para situar o ensino da matemática, situando-o historicamente e localizando-o dentro das correntes pedagógicas da educação brasileira as tendências atuais do ensino da matemática. Tratamos também do projeto pedagógico/currículo em ação, complementando com a formação dos professores e caracterização dos alunos que, de posse do saberes, vão influenciar a sociedade para enfrentar os…

Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro* Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Aspectos históricos 1 A necessidade da formação docente já fora preconizada por Comenius, no século XVII, e o primeiro estabelecimento de ensino destinado à formação de professores teria sido instituído por São João…

sinais podem formar grandes famílias. Muitas línguas de sinais no mundo se desenvolveram a partir de iniciativas relacionadas a outras línguas de sinais. Se no Brasil a Libras teve influência da língua de sinais francesa, por questões relacionadas ao ensino, como apresenta Sabanai (2007), na linha de tempo sobre a Libras, as línguas de sinais da Coréia e Taiwan sofreram influência da Shuwa, japonês, devido ao período em que esses países estiveram sob o domínio japonês, período anterior a…

Introdução O Curso Normal Superior fundamenta-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, está contemplado no seu Artigo 62, e regulamentado pelo Parecer nº 01/99, que institui o Curso Normal Superior para formação do professor dos Anos Inicias do Ensino Fundamental. O curso atende também ao disposto no Decreto n. 3.276, de 06 de dezembro de 2000 e na Resolução nº 002/2002 do Conselho Nacional de Educação. O Curso Normal Superior tem como eixo norteador a prática educativa,…

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR 1. Com base nos capítulos 7, 8 e 14, caracterize os elementos indispensáveis do plano da disciplina e mostre como o mesmo deve manter uma coerência com o Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI. (http://www2.mec.gov.br/sapiens/Form_PDI.htm) [mínimo de duas laudas] Para a construção do plano de uma disciplina, certos elementos se tornam imprescindíveis para que o alcance das metas seja vislumbrado. O planejamento é a chave para o sucesso do plano de…

DOS CURSOS TÉCNICOS À FORMAÇÃO DE DOCENTES IVONE APARECIDA CORREA Docência no Ensino Superior. UNICENTRO 2012. iaparecidacorrea@uol.com.br Clarice Schneider Linhares RESUMO A Educação a Distância é um tema em voga, porém tornou alvo de grandes polêmicas, promovendo acalorados debates entre seus defensores e opositores. Este artigo tem por objetivo resgatar o caminho percorrido pela Educação a Distância no Brasil desde os cursos técnicos até a atualidade nos cursos superiores de…

FÁTIMA CRISTINA GONÇALVES DE MORAES Saberes Docentes Mobilizados no Ensino Superior em Saúde Coletiva e o Papel das Tecnologias de Informação e Comunicação : pesquisa em Bases de Dados. Trabalho apresentado para cumprir as exigências avaliativas da disciplina Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa I do curso de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciências e Saúde do Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro, ministrada pelas Prof

FACULDADE JOSÉ AUGUSTO VIEIRA INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SARAH MILANY DA CRUZ OLIVEIRA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: um olhar sobre o ensino em Poço Verde Lagarto 2011 SARAH MILANY DA CRUZ OLIVEIRA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: um olhar sobre o ensino em Poço Verde Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Matemática da Faculdade José Augusto Vieira – FJAV, como requisito parcial de avaliação da I Unidade…

"_Toc400095934" Organização do sistema educativo PAGEREF _Toc400095934 \h 6 HYPERLINK \l "_Toc400095935" Educação pré-escolar PAGEREF _Toc400095935 \h 7 HYPERLINK \l "_Toc400095936" Educação escolar PAGEREF _Toc400095936 \h 10 HYPERLINK \l "_Toc400095937" Ensino secundário PAGEREF _Toc400095937 \h 14 HYPERLINK \l "_Toc400095938" Modalidades especiais de educação escolar PAGEREF _Toc400095938 \h 20 HYPERLINK \l "_Toc400095939" Educação extra-escolar PAGEREF _Toc400095939 \h 27 HYPERLINK…

está passando por uma crise decorrente de diversos problemas, um deles é o despreparo do professor que resulta diretamente na qualidade do ensino. O papel fundamental da educação desde o nível elementar até o nível superior está no desenvolvimento das pessoas e das sociedades e amplia-se ainda mais no despertar do novo milênio e aponta para a necessidade de se construir uma educação voltada para a formação de cidadãos. Na era da globalização vivemos num mundo marcado pela competição…