Formação Do Conceito De Número Em Crianças Da Educação In

Revista Brasileira de Educação Especial Print version ISSN 1413-6538 Rev. bras. educ. espec. vol.14 no.3 Marília Sept./Dec. 2008 doi: 10.1590/S1413-65382008000300004 RELATO DE PESQUISA Interação professor-aluno com autismo no contexto da educação inclusiva: análise do padrão de mediação do professor com base na teoria da Experiência de Aprendizagem Mediada (Mediated Learning Experience Theory) Interaction between teacher and student with autism within the inclusive education…

Revista Educação, Artes e Inclusão Volume 7, número 1, Ano 2013 - ISSN 19843178 O ESPECTADOR TEATRAL NA PEQUENA INFÂNCIA: FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA Robson Rosseto1 Jeórgia de Fátima Rodrigues2 Universidade do Estado do Paraná/UNESPAR Campus Faculdade de Artes do Paraná/FAP RESUMO: Este trabalho analisa a formação do aluno espectador na pequena infância e as características do profissional docente que media este processo formativo. Para tanto, o…

1 UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ UNOCHAPECÓ Abordagem da Educação Ambiental nos Anos Iniciais em Três Escolas do Município de Palmitos Daiane Fadanni Uliane Massola Chapecó, Dezembro de 2010 2 Universidade Comunitária Da Região De Chapecó - UNOCHAPECÓ Área da Ciências Exatas e Ambientais - ACEA Curso: Ciências Biológicas Abordagem da Educação Ambiental nos Anos Iniciais em Três Escolas do Município de Palmitos Projeto de pesquisa apresentado …

Formação Pedagógica Inicial de Formadores Proposta de Intervenção Pedagógica Homossexualidade EMOÇÃO PRIMÁRIA: O MEDO Formanda: Data de entrega: 20 de Dezembro de 2012 Índice Introdução 3 | 1.Pergunta de partida 4 |

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA – IFETE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARIA PAULA MONTEIRO GOMES PONTES TANGARÁ/RN 2013 MARIA PAULA MONTEIRO GOMES PONTES O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresenta ao Instituto de Formação Teológica (IFETE), como

diálogo consigo mesmo no sentido de buscar relações de sentido entre o sonho e a sua vida consciente. Começa a se questionar: "porque minha mãe aparece no sonho? Será que a cobra de seu sonho tem relação com a pulseira espiralada que recebeu quando criança da própria mãe, para se acalmar numa noite em que ela preteriu sua companhia em relação a de seu pai? Porque ele não conseguira chorar quando seu pai morrera, se ele o queria tão bem? Será que esses sentimentos tinham alguma relação? E…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE GOIANÉSIA ALINE REZENDE DA SILVA JANAÍNA APARECIDA GONDIM A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Goianésia 2012 ALINE REZENDE DA SILVA JANAÍNA APARECIDA GONDIM A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Universidade Estadual de Goiás – Unidade…

eficazes existentes para o ensino e aprendizagem da matemática para as séries iniciais. Palavras Chave: Matemática, Aprendizagem, Metodologia, Eficácia. Abstract: This work was developed with the aim of showing the importance of teaching math in early grades. Sought a practical method of comparative studies already carried out, showing that mathematics is a discipline pleasurable and hassle free. The novelty of this work was the organization and selection of the most effective…

pessoas que trabalham com as dificuldades das crianças no seu processo de ensino-aprendizagem. Muito se tem escrito, muito se tem dito, mas novas questões continuam sendo levantadas, analisadas e discutidas. Dentre essas, distingo algumas por serem relevantes no processo ensino-aprendizagem. 1. Por que a criança não aprende, apesar de apresentar um bom nível intelectivo, não possuir distúrbios percepto-motores, nem deficets de nenhuma ordem? 2. Na formação do individuo existem…

integrante do processo de formação básica no sistema educacional brasileiro. Palavras chave: Física, ensino médio, seleção de conteúdos. Title: Physics teaching: aim and imposition of the high school Abstract: This work present a reflection about criteria adopted by the teachers at the moment of the selection of the contents that will be developed by the year, in the Physics classes of the high school. The teachers that work with Physics classes on high school in Passo Fundo City…