Formação De Profissionais De Educação

LINCENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TIAGO DA CRUZ SILVA A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica IBOTIRAMA-BA UNIVERSIDADE DE ENSINO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA LINCENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TIAGO DA CRUZ SILVA A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado para o Curso Superior de Licenciatura Plena em Educação Física da disciplina de Sociedade Educação e…

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ANA LOURDES MORENO RODRIGUES SILVA RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA MACAUBAS – Ba 2011 ANA LOURDES RODRIGUES MORENO RONIE REGO MEIRA ROSANIA DOMINGUES DE SOUSA SEIXAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR: RESIGNIFICANDO SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA Monografia apresentada à…

FASE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA SERRA FABIO FERNANDES DA ROSA A INFORMÁTICA E AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – UMA ANÁLISE DE SUAS IMPORTÂNCIAS PARA O MERCADO DE TRABALHO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES 2014 FABIO FERNANDES DA ROSA A INFORMÁTICA E AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – UMA ANÁLISE DE SUAS IMPORTÂNCIAS PARA O MERCADO DE TRABALHO Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Serra - FASE,…

BREVE HISTÓRICO DO PERFIL DE FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL TÉCNICO DE ENFERMAGEM* Cristiane Balthazar Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa Faculdade Nossa Senhora de Lourdes RESUMO: O presente trabalho buscou refletir a história da formação profissional do Técnico de Enfermagem, com vista a compreender o contexto do processo de consolidação da política da educação profissional no país, através de revisão de literatura pertinente ao tema. A legislação norteadora da profissão consolidou

PROFISSÃO DE PROFESSOR Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas ainda que desejem bons professore pra seus filhos, poucos pais desejam que seus sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuassem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA ARTIGO ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CERES: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE A HISTÓRIA DESTA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A PARTIR DA RELAÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO Professor Doutor José dos Santos Souza Aluna: Márcia Langaro Passarinho MAIO/ 2008 Escola Agrotécnica Federal de Ceres: Um Olhar Reflexivo sobre a História desta Instituição de Educação Profissional a partir da relação…

NOVAS PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ATENDENTE DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO E DO TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista em Odontologia em Saúde Coletiva, Faculdade de Ciências da Saúde, Universidade de Brasília. BRASÍLIA NOVEMBRO/1999 SUMÁRIO LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS .....................................…… 4 RESUMO .........................................

Educação Tecnológica e Formação Profissional No Brasil as informações ainda são vagas sobre a oferta de formação para o trabalho, justamente porque ela é muito heterogênea. Além das redes federais e estaduais de escolas técnicas existem os programas do Ministério do Trabalho, secretárias estaduais e municipais do trabalho e dos sistemas nacionais de aprendizagem com um número crescente de cursos particulares de curta duração, inclusive de educação à distância. Além de…

UNIVESITÁRIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR Ilma Passos Alencastro Veiga1 As reflexões presentes neste artigo foram apresentadas no âmbito do VI Simpósio promovido pelo Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais "Anísio Teixeira" (INEP), voltado para a temática sobre a docência na educação superior e realizado em Brasília, nos dias 1º e 2 de dezembro de 2005. Este artigo pretende fazer uma breve caracterização da docência universitária, explicitar aspectos importantes da formação para a…

CURSO DE PEDAGOGIA: PROPOSTAS EM DISPUTA Olinda Evangelista 1 Introdução As discussões em torno do Curso de Pedagogia no Brasil acirraram-se nos últimos tempos, particularmente após a apresentação, pelo Conselho Nacional de Educação, de proposta de Diretrizes Nacionais para o Curso de Pedagogia no ano corrente. Da polêmica participam interlocutores de extrações variadas - universidades, associações, governo, intelectuais - e de diferentes posições. Há, nesse debate, pelo menos, três…