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Rodrigues de Morais Disciplin História da Educação No Brasil C/H 80 Professor Celia Maria Haas Elza Soares Santos EMENTA Estudo e conhecimento crítico dos processos e das práticas históricas da educação no Brasil. Compreensão das diferentes tendências e concepções de educação, do pensamento pedagógico brasileiro, contextualizando a cultura brasileira versus políticas de governo e seus reflexos na educação escolar e não-escolar, pública e privada. OBJETIVOS Cognitivos - Estudar e conhecer criticamente os processos e práticas históricas da educação brasileira. - Conhecer e compreender as tendências e os conceitos de educação. - Compreender a interdependência entre educação e o contexto histórico,político, econômico e social. -Conhecer os antecedentes históricos da educação brasileira. - Refletir sobre as contribuições das idéias de vários pensadores da educação brasileira. Habilidades - Identificar o lugar e a importância da história da educação brasileira na formação do pedagogo. - Problematizar a educação a partir de uma fundamentação histórico-crítica. - Analisar a realidade educacional contemporânea relacionando-a com os seus antecedentes históricos. - Organizar, com autonomia, o trabalho acadêmico produzindo textos sobre temas educacionais. Atitudes - Comprometer-se com a educação e sua história. - Atuar com uma postura crítica frente à problemática educacional. - Tornar-se um professor-pesquisador, investigando, lendo e…

Fernando Antônio Azevedo Vice- Coordenador do Curso de Ciências Sociais Prof. Dr. Marcelo Coutinho Vargas Secretário do Curso: Ronaldo José Hipólito COMISSÃO DE REFORMA CURRICULAR Profa. Dra. Marina Cardoso (Relatora) Prof. Dr. Marcelo Coutinho Vargas (Presidente) Prof. Dr. João Roberto Martins Filho Camila Maria Risso Salles (aluno) Daniel Pícaro Carlos (aluno) João Veridiano Franco Neto (aluno) 3 SUMÁRIO Páginas APRESENTAÇÃO 1 1. REFERENCIAS DO CURSO 2…

processos históricos e/ou geográficos. - Compreender o papel das Estudo da natureza e sua - Paisagem, espaço e - O trabalho humano; - As relações entre sociedades no processo de importância para o lugar; - O homem e o espaço trabalho e paisagem produção do espaço, do Homem território, da paisagem e do lugar. - Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente. -Interpretar situações histórico-geográficas da sociedade brasileira referentes à…

Fernando M. C. Ferraz* Rede Terreiro: pluralidades na dança negra contemporânea O seguinte ensaio traz uma reflexão sobre as atuações dos artistas participantes da Rede Terreiro de Dança Contemporânea. A partir de considerações gerais que recuperam os debates teóricos sobre cultura da diáspora africana, apresenta reflexões sobre a constituição da dança negra no Brasil. Propõe, também, apreciações sobre a formação desses artistas, suas poéticas de criação e comprometimentos…

interdisciplinar, intitulado “Ritmos & Sons: a diversidade na música brasileira”. O projeto teve como objetivo principal inserir conteúdos que contribuirão na ampliação do universo musical e a formação pedagógico-musical dos estudantes, através da exploração de elementos rítmicos e sonoros da música brasileira. Desta exploração, destacam-se as sonoridades encontradas na música contemporânea brasileira em uma das obras para piano de Guerra Peixe (1914-1993), as ‘Minúsculas’. Como…

Relações Internacionais Plano de Ensino Curso Relações Internacionais Disciplina Economia Brasileira Docente Responsável Fabrício H. Chagas Bastos Oferecimento: 15/08/2014 a 12/12/2014 Horários: sex 19:00 – 22:00 Atendimento Agendamento prévio por e-­‐mail…

Precursores e modelos clássicos de explicação da realidade social. A contribuição da Sociologia, da Antropologia e da Ciência Política para a compreensão dos fenômenos culturais e sociais. A atualidade das Ciências Sociais na análise da vida contemporânea, marcada pela globalização, exclusão social e questões socioambientais. Análise da formação cultural brasileira, caracterizada pela diversidade cultural. OBJETIVO GERAL Compreender os elementos básicos das Ciências Sociais que…

Disciplina: Economia Brasileira Fauzi Timaco Jorge Economista (USP e PUC-SP) Mestrado em Economia Internacional (1986) Dissertação: “Exportações Brasileiras: cinco aspectos sobre a competitividade- preço do produto brasileiro no exterior” Ex-Coordenador do Curso de Administração – Ênfase Finanças, no Campus Paulista • Disciplinas “Gestão Estratégica de Negócios”; “Finanças”; “Finanças Internacionais”; “Negócios Internacionais”; “Consultoria Empresarial”; “Tópicos Especiais de…

desprovininciação da consciência literária. Cabe também para a arquitetura operar na revisão destes “interstícios” excluídos na construção da “ideologia nacional”, isto sem dúvida é um dos grandes desafios da reconstrução historiográfica da Arquitetura Brasileira. SOBRE A HISTORIOGRAFIA DA ARQUITETURA MODERNA BRASILEIRA: OS LIVROS ‘ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA NO BRASIL’, DE YVES BRUAND E ‘ARQUITETURAS NO BRASIL 1900-1990’ DE HUGO SEGAWA Maria Tereza Regina Leme de Barros Cordido.…

Brasil. Identificar a formação e competência dos componentes da equipe de enfermagem. Apontar os campos de atuação do enfermeiro na sociedade. Fornecer dados e situações que possibilitem o reconhecimento da prática profissional institucionalizada. Conhecer o Processo de Enfermagem: origem, objetivos, aplicabilidades. Desenvolver a compreensão sobre os significados dos referenciais teóricos e metodológicos para o exercício profissional. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO/AULA AULA 1…