Bullying

Fernandes Cunha nº20 7ºD Formação Cívica 2014/2015 Professora Carla Soares ÍNDICE INTRODUÇÃO…………………………………………………………..3 O QUE É O BULLYING?.................................................4 ORIGEM DO TERMO BULLYING………………………………..5 TIPOS DE BULLYING………………………………………………….6 O AGRESSOR. AS CAUSAS………………………………………...7 A VÍTIMA………………………………………………………………….8 COMO REAGIR………………………………………………………...9 CONCLUSÃO…………………………………………………………..10 NETGRAFIA…………………………………………………………11 BULLYING FORMAÇÃO CÍVICA INTRODUÇÃ O Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Formação Cívica. Foi nos proposto abordar e dar a conhecer o tema “ Bullying” e nomeadamente esclarecer o que é o Bullying, que géneros existem, quem são geralmente as vítimas e as consequências que traz este tipo de violência para elas, quem são os agressores e os motivos que os levam a ter comportamentos deste género relativamente aos seus colegas. BULLYING FORMAÇÃO CÍVICA O QUE É O BULLYING? • Agressões intencionais , verbais ou físicas , feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos um contra um ou mais colegas. • Agredir, forçar a dar dinheiro, gozar, chamar nomes, intimidar, perseguir, ameaçar, ofender, humilhar, discriminar, excluir um indivíduo do grupo, mentir, espalhar boatos ou assédio sexual. BULLYING FORMAÇÃO CÍVICA ORIGEM DO TERMO BULLYING •Tem origem na palavra inglesa “bully” , que significa valentão , brigão. • Ameaça, opressão , intimidação , humilhação e maltrato. BULLYING FORMAÇÃO CÍVICA…

Educação Moral e Cívica O que é? • É o culto à Pátria, aos seus símbolos, tradições, instituições, e aos grandes vultos de sua história; • É o aprimoramento do caráter, com apoio na moral, na dedicação à família e à comunidade; • É a compreensão dos direitos e deveres dos brasileiros. Educação Moral e Cívica – 3º Batalhão de Suprimento 3 Educação Moral e Cívica – 3º Batalhão de Suprimento 4 Ética - A ética tem um significado muito próximo ao da moral; - …

Introducao A presente investigação visa um entendimento mais apurado a respeito da disciplina chamada EDUCACAO MORAL E CIVICA, tal disciplina foi idealizada e colocada em pratica num período em que os militares determinavam o que era permitido e o que não era permitido ao bel prazer de quem governava o pais. Tal matéria abordava diversos assuntos, temas como educação, consciência, caráter, virtudes, vida social, direitos e deveres, dentre muitos outros. Entoar o Hino Nacional…

UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA – UP Maputo, Maio de 2013 Índice Visão da Formação 4 Objectivos da Formação 4 Duração da Formação 4 Metodologia da Formação 4 Estratégias da Formação 5 Grupo Alvo 5 CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO 5 Modulo I: Introdução ao Direito Natural 5 Modulo II: Estudo da Lei da Imprensa 5 Modulo III: A liberdade e a Responsabilidade Social 5 Modulo IV: As legislações Laborais 6 Modulo V: Historia das Experiencias de Vida 6 IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO 6 AREA DE APLICAÇÃO E…

a chegada dos portugueses no Brasil por volta do século XVI, inicia-se um processo gradativo de discriminação racial, pois os portugueses tomam as terras que outrora eram dos índios. Mais tarde, utilizando a mão-de-obra escrava dos negros, impulsionaram a economia de seu país, explorando todas as riquezas brasileiras. Com o fim da escravidão, o Brasil começa a utilizar o trabalho dos imigrantes, os europeus principalmente italianos começam a vir e dessa maneira que é composta a sociedade…

Ministério da Educação e Desporto Liceu Amílcar Cabral TRABALHO DE GRUPO: FPS TEMA: Educação cívica Nomes dos participantes: Turma: 10º A19 O que é a Educação Cívica? A Educação Cívica é um “espaço privilegiado para o desenvolvimento da educação para a cidadania, visando o desenvolvimento da consciência cívica dos alunos como elemento fundamental no processo de formação de cidadãos responsáveis, críticos, activos e intervenientes, com recurso nomeadamente ao…

Escola Superior de Educação João de Deus ! CET- Psicogerontologia ! Gerontologia e Educação ! ! ! Formação Cívica ! Educação Ambiental ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Docente: Professora Mariana Cortez ! Discentes: Joana Conceição nº 11 Maria Reis nº 15 Sofia Diniz nº 16 Escola Superior de Educação João de Deus ! CET- Psicogerontologia ! Gerontologia e Educação ! 2013/2014! ! 2013/ 2014 Índice ! Introdução! 3! Formação cívica ! 5! Civismo e…

1. Introdução O termo cívica é um adjetivo utilizado para referir-se a várias questões relacionadas com o civismo ou convivência social dentro de uma comunidade. Normalmente, este termo é usado para adjetivar alguns tipos de pauta (pautas cívicas) de comportamento, assim como certos tipos de conhecimento que estão dentro de uma disciplina escolar conhecida como educação cívica ou instrução cívica (embora haja muitas variantes). Neste sentido, a educação cívica é um tipo de…

3375 O LIVRO DIDÁTICO DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA NA DITADURA DE 1964: A CONSTRUÇÃO DE UMA DISCIPLINA Juliana Miranda Filgueiras1 Pontifícia Universidade Católica de São Paulo RESUMO Com a implantação e obrigatoriedade do ensino de Educação Moral e Cívica, estabelecida através do Decreto-lei nº 869, de 12 de setembro de 1969, antigos livros didáticos foram reestruturados e novos livros didáticos foram publicados a partir de 1970. A educação moral e cívica permaneceu no currículo oficial…

Associativismo, voluntariado e participação cívica Animação e Intervenção Sociocultural Políticas Sociais Discentes: Ana Carvalho, Ana Pereira, Ivo Francisco e Solange Pereira Docente: Nelson Matias Associativismo  Durante a última década, houve um aumento de interesse em relação a questões relacionadas com o Associativismo.  O Associativismo tem uma importância relevante na educação cívica dos cidadãos e nas relações institucionais.  Existe uma relação estreita…