Formas De Participação Popular Na História Do Brasil

momentos. Em maio de 1890, mudou-se para Auvers-sur-Oise e, no dia 27 de julho, deu um tiro contra o próprio peito. Dois dias depois, morreu nos braços de Theo. Entre os pós-impressionistas, o mais persistente foi Van Gogh. Seu uso abstrato da cor e da forma teria uma influência enorme sobre toda a arte do Século XX. Na opinião dos críticos, sua contribuição foi ainda maior: com ele, a emoção voltou à arte, transformando-se em fonte primordial de inspiração e objetivo final de toda…

movimentos sociais no Brasil têm sua história marcada na década de 70 e parte da década de 80, pelo enfrentamento aos governos autoritários, pelas lutas, pela liberdade e pela democracia. Nos anos 90 o Brasil se encontrava no auge do Neoliberalismo, período que foi tido como o berço das lutas contra os governos de Fernando Henrique Cardoso (FHC), dos desmandos na educação brasileira, do sucateamento de todos os aparelhos estatais, do desrespeito aos trabalhadores e as trabalhadoras do…

“DESENVOLVIMENTO DO BRASIL E UMA AGENDA PARA O FUTURO” O Brasil é historicamente marcado por ser um Estado centralizador, que visou desde sempre o desenvolvimento industrial e financeiro, deixando em segundo plano as preocupações sociais. Tudo isso não fica no passado. Se analisarmos a história recente do país e das políticas públicas, percebe-se que estas são muitas vezes resumidas às questões financeiras, deixando de lado as ações de bem-estar social. Isso é, sem…

EDUCAÇÃO POPULAR EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS: UM ESTUDO DA PARTICIPAÇÃO PEDAGÓGICA DO EDUCADOR NA COMUNIDADE∗ Oscar Ferreira Barros** Grupo Temático: Educação, Movimentos Sociais e Práticas Políticas Este trabalho apresenta os resultados parciais da pesquisa sobre a participação pedagógica do educador na comunidade ribeirinha. Esta questão investigativa integra o Curso de Mestrado em Educação da UFPB. Buscamos identificar como participa o educador ribeirinho nas práticas de…

EDUCAÇÃO POPULAR E CLASSE TRABALHADORA: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DA CASA DE EDUCAÇÃO POPULAR NO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA/ SUDOESTE PARAENSE POPULAR EDUCATION AND WORKING CLASS: ANALYSIS OF THE EXPERIENCE OF THE HOUSE OF POPULAR EDUCATION IN THE MUNICIPALITY OF ALTAMIRA / SOUTHWEST PARAENSE Flavio Moreira de Paula1 UFPA / Campus Altamira / Geografia fmoreiradepaula@gmail.com Joel Luiz Guerra2 UFPA / Campus Altamira / Geografia Joel.guerra@bol.com.br Ítalla Cristina Neves3 UFPA /…

legislativa, executiva e judicial. Cada cidade que se prezasse da prática do sistema democrático manteria com orgulho um Ágora, uma praça, onde os cidadãos se congregassem todos para o exercício do poder político. A democracia, como direito de participação no ato criador da vontade política, era privilégio de ínfima minoria social de homens livres apoiados sobre esmagadora maioria de homens escravos. Da concepção de democracia direta da Grécia, na qual a liberdade política expirava…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Fernanda Toldo Fracasso Professora Tutora: Márcia Denize Silveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – (Ped 0560 Terça-feira) – Prática do Módulo I Passo Fundo, 06/07/2012. RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar a educação no Brasil em face das influências sobrevindas no período militar. O estudo e conclusões apresentadas advieram de uma revisão bibliográfica de textos, artigos e livros…

Universidade Federal de Goiás Faculdade de História Jéssica Teixeira Amaral Plano de Aula: 1 - Série Objeto: 8º ano. 2 – Eixo Temático: Representação do herói. 3 – Conteúdo: Independência do Brasil. 4 – Tema: Representatividade da Independência. 5 – Conceitos Chaves: Independência, Representação, Herói. 6 - Objetivos: 6.1 - Objetivo Geral: Compreender as representações da independência presentes nas diferentes pinturas feitas sobre o tema. 6.2- Objetivos Específicos:

A trajetória da reforma urbana no Brasil Nelson Saule Júnior, Karina Uzzo A trajetória Movimento Nacional pela Reforma Urbana A trajetória da luta pela reforma urbana inicia-se nos anos 1960, época que os segmentos progressistas da sociedade brasileira demandavam reformas estruturais na questão fundiária. A principal bandeira era a realização da Reforma Agrária no campo, que já integrava o plano das “Reformas de Base” no governo do presidente João Goulart. A proposta de uma reforma…

movimento estudantil na História do Brasil Artigo - Momentos da história do Brasil em que os estudantes marcaram presença A juventude sempre cumpriu – e cumpre – um papel importante na História dos povos. No Brasil, também é assim. Selecionamos alguns momentos importantes em que os estudantes organizados se posicionaram, defendendo os direitos de nossa sociedade, transformando a realidade em que viviam e contribuindo ativamente na construção de um país melhor. E fizeram História.…