Formas De Participação Dos Diretores Escolares

7 GESTÃO ESCOLAR INCLUSIVA Dra. Relma Urel Carbone Carneiro Dra. Enicéia Gonçalves Mendes FAAG - Faculdade de Agudos UFSCar - Universidade Federal de São Carlos Resumo Vivemos em um contexto de uma sociedade globalizada em que mudanças são exigidas em todos os âmbitos na busca da melhoria da qualidade de vida das pessoas. Paralelamente aumenta a parcela dos excluídos e com isso o discurso da inclusão social toma conta dos debates políticos e educacionais. A escola, como um…

Gestão financeira escolar como política pública: aplicação de instrumentos para levantamento de procedimentos legais e administrativos, processos participativos e montantes dos recursos financeiros destinados às escolas de redes públicas. _______________________________________ Aluno: ______________________________________ Orientador: Rubens Barbosa Camargo FEUSP RESUMO: Palavras-chave: Gestão financeira, financiamento da educação, gestão democrática. O projeto de…

•TEMA: Reunião de diretores • OBJETIVO: - Reconhecer na reunião um espaço organizador para assuntos previstos. - Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas. - Desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir

É nesta concepção que a escola passa a ser compreendida como espaço de resistência, que comporta as lutas contra-hegemônicas, as produções frente às formas de reprodução da hierarquia prevalecente e as relações de poder do capital. Giroux é um dos precursores do estudo sobre as teorias da resistência na escola e elas Apresentam um estudo da maneira pela qual classe e cultura se combinam para oferecer esquemas para um política cultural. É central para tal política, uma leitura…

segurança no ambiente alguns cuidados são necessários. Na escola, tudo deve estar na mais perfeita ordem para que o aluno sinta-se valorizado e encontre no ambiente escolar a esperança de uma vida melhor, desde quem recebe o aluno no portão, até as instalações da sala de aula e outras dependências da instituição. O preparo do ambiente escolar, tornando-o acolhedor, agradável e bonito aos olhos de todos, é uma ação pedagógica de responsabilidade do gestor da instituição. Muitas…

Comunidade escolar e sua organização formal e informal A comunidade escolar não é só formada por seus funcionários e alunos, mas sim de todos que atuam diretamente ou indiretamente no ambiente escolar. É extremamente importante a participação da comunidade na escola, pois assim estarão á par dos problemas e dificuldades que se passa a instituição. O conselho escolar é um meio para saber como está o funcionamento do colégio, pois é no conselho que se aborda temas como; planejamentos,…

TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR CARLA DO NASCIMENTO QUEIROZ DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL X Valença 2015 CARLA DO NASCIMENTO QUEIROZ DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Programa Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito parcial à obtenção do certificado de técnico em Secretaria Escolar.…

HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Renata Pierini Ramos CONSELHO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA: ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO DOS CONSELHEIROS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO CARLOS São Carlos – SP 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Renata Pierini Ramos CONSELHO ESCOLAR E GESTÃO DEMOCRÁTICA: ANÁLISE DA PARTICIPAÇÃO DOS CONSELHEIROS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO CARLOS…

DEMOCRÁTICA NA GESTÃO PÚBLICA Eliane Maria Soares RIOS¹ elianemariasr@gmail.com RESUMO Este trabalho foi realizado por mim na escola Municipal João Severino de Azevedo. O meu objetivo foi analisar como a escola tem trabalho em suacomunidade escolar uma gestão democrática plena e pude assim constatar, que ela tem desempenhado muito bem seu trabalho para conseguir um objetivo de escola com igualdade para todos. Verifiquei que ela tem uma gestão democrática atuante, onde todos…

09 JUSTIFICATIVA: O desafio de transformar a escola num espaço onde se vivencia a plenitude da democracia implica a construção de uma política pública que contemple a participação efetiva dos diversos atores sociais do universo escolar – diretores, professores, alunos, pais e comunidade – na formulação e na implementação da gestão democrática. Esse processo deve acontecer de maneira harmoniosa. Mas não pode pretender que a união em torno da…