Formas De Participação Escolar De Heloisa Luck

ALVORADA PLUS GLEYDISON HUPP BASTOS DESAFIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial de avaliação para conclusão dos cursos de Graduação em Pedagogia e Pós-graduação em Gestão Escolar apresentado ao ISEAP – Instituto Superior Plus, de como Educação resquisito Alvorada parcial à obtenção do título de especialista sob a supervisão do orientador. Orientador: ???? SÃO PAULO 2014 3…

Resenha da apostila de gestão escolar e organização do trabalho pedagógico 1. Gestão democrática O autor inicia o texto demonstrando o quanto o tema é relevante. Que a educação deve exercitar a democracia e a cidadania através da apropriação e produção de conhecimento, porém tal conceito necessita de uma sociedade igualitária, critica e reflexiva; com cidadãos autores de sua própria historia. Porem tal sociedade, para desenvolver-se, necessita de um ambiente escolar que a favoreça, e…

vivenciada pelo educando ;nos murros internos do universo do microcosmo em que a escola se encontra, as realidades provenientes do macrocosmo do social são reproduzidas de forma vertiginosa , conceitos inerentes a família são delegados a escola, a divisão do trabalho, promovida pelo macrocosmo social, transpassa os murros escolares e se instala em ambientes acadêmicos, valores apregoados por uma nova metodologia de ensino , tais como solidariedade e tolerância, são vistos sobre uma nova…

Desafios do Gestor Escolar para a Mudança Organizacional da Escola Janialy Alves Araújo Tres Graduada em Licenciatura em Geografia - UFPE Aluna do Curso de Especialização em Gestão Escolar FAFIRE - Faculdade Frassinetti do Recife Resumo Este texto apresenta os desafios impostos ao gestor escolar na implantação de um processo de mudança nas organizações escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O…

UNIP A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR Fernanda Amaral Guedes RA 1219090 Polo de Apoio Presencial: Araçuaí Ano: 2015 1 UNIP A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR Trabalho do curso de Pedagogia apresentado à UNIP, para avaliação da disciplina _______________________. Fernanda Amaral Guedes RA 1219090 Polo de Apoio Presencial: Araçuaí Ano: 2015 2 SUMÁRIO 1. Tema...........................................................

|INSPEÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: O NOVO PERFIL DO INSPETOR ESCOLAR | |Neide Pena | |iinap@uol.com.br | |1INTRODUÇÃO

indisciplina no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema, o descumprimento das regras escolares, associada à desordem e a falta de limites a indisciplina pode inviabilizar a prática educacional. Inicialmente, coloca-se em discussão o próprio conceito de indisciplina, explorando-se, a seguir, algumas das suas causas, onde uns dos pontos chaves é a participação dos pais na vida escolar de seus filhos e relação aluno/professor. Assim, o objetivo deste, é fazer uma analise…

e a participação na construção do projeto político pedagógico consciente e crítico. Numa gestão democrática, o gestor precisa saber como trabalhar conflitos e desencontros no seu cotidiano, deve ter competência e compromisso para buscar novas alternativas e que as mesmas atendam aos interesses da comunidade escolar. PALAVRAS-CHAVE: ; democracia; gestão democrática da escola; projeto político pedagógico. INTRODUÇÃO Pretende-se com este artigo científico discutir a gestão…

educacional, que questiona os modelos pré-estabelecidos de uma educação respaldada no pensamento cartesiano, compartimentalista e racionalista de Descartes “Penso Logo existo”. Nessa perspectiva, a interdisciplinaridade, contribui de forma inequívoca para a superação do saber pelo saber, pois embora a ciência seja uma invenção humana, para a superação de problemas, se tornou na Modernidade um organismo autônomo em detrimento do ser humano e seus agentes seguiram a lógica do…

UNINOVA – UNIÃO DO ENSINO SUPERIOR DE NOVA MUTUM PÓS – GRADUAÇÃO EM PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR GESTÃO DE RECURSOS FÍSICOS E PATRIMONIAIS DA ESCOLA – MEMORIAL DESCRITIVO NOVA MUTUM – MT MAIO / 2010 Vera Ines Segatti Monteiro GESTÃO DE RECURSOS FÍSICOS E PATRIMONIAIS DA ESCOLA – MEMORIAL DESCRITIVO Trabalho apresentado na Disciplina de Gestão de Recursos Físicos e Patrimoniais da Escola, no curso de Pós – Graduação em Planejamento e Gestão Educacional da UNINOVA,…