Formas De Avaliacao Tipos De Teste

Introdução • Teste • Medida • Avaliação • Tipos de Avaliação • Critérios de autenticidade científica Msc. Ana Beatriz Monteiro • Por que testar? Para obter uma medida. • Por que medir? Para obter um referencial numérico. • Por que avaliar? Para através da interpretação da medida elaborar os planos de trabalho. TESTE É uma pergunta específica utilizada para aferir conhecimento ou habilidade de uma pessoa (RASH, 1971) É um instrumento utilizado para se obter medidas. Exemplos:…

07/03/14 a 04/04/14. DISCIPLINA DE PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO MÓDULO II OBS.: O material deste módulo está disponível apenas como parâmetro de estudo para este programa de disciplina semi- presencial. É proibida qualquer forma de comercialização ou distribuição do mesmo sem autorização expressa da instituição. Os créditos do conteúdo aqui contido são dados aos seus respectivos autores descritos nas referências bibliográficas. SUMÁRIO…

ARTE II Coordenador: Daniella Rubbo Última revisão: Abril/2015 Horas/aula - Sala: 40 Horas-aula - Preparação Prévia: 4 Eixo: Design, Base Comunicação e Raciocínio Qualitativo Créditos: 02 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Compreender a nova forma de atualização dos valores artísticos avançando pela modernidade e pós-modernidade. Possibilitar que os alunos sejam capazes de identificar os diferentes períodos, movimentos e escolas que se organizam a partir do princípio do século XX…

......................................................................................... 19 2.7.4.Confecção das formas ........................................................................................................... 20 2.7.5.Preparo da biomassa .............................................................................................................. 21 Avaliação de condições técnicas do solo para produção de tijolos de adobe na localidade de Mutamba…

Produzir diferentes tipos de texto orais e escritos. Diferencias frases, período e oração nos textos. 3- Metodologia: Exposição de conteúdos exercícios práticos e flexíveis, brincadeiras envolvendo conteúdo e musiquinhas. 4- Recurso: Matérias: Caderno, Lápis de cor, folha de papel chamequinho, folha de papel almaço e pincel atônico. Humano: Professor, Aluno. 5- Avaliação: Através de: - Participação - Resolução dos exercícios - Perguntas orais e teste.…

1. Diferencie teste de habilidades de teste de personalidade. O teste de habilidade é usado para identificar as habilidades para um determinado papel ocupacional por meio de uma análise do trabalho, administrar testes elaborados para avaliar a aptidão e correlacionar os resultados dos testes a mensuração do desempenho do trabalho. Já o teste de personalidade e para verificar traços da personalidade como apresentação dos itens com o objetivo de reduzir a influencia da desejabilidade social.

atividade de aplicabilidade do conteúdo estudado pelos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 25% Número de alunos: ( x ) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( x ) Sem consulta ( ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do professor Conteúdo: Observações: Sem observações Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 35% Número de alunos: ( x ) Individual…

UM GUIA PARA A AVALIAÇÃO DE ARTIGOS DE PESQUISA EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃOi Norberto Hoppen 1 Rua Washington Luiz, 855 – Sala 316 CEP: 90010-460 Porto Alegre/RS Brasil E- mail: nhoppen@ea.ufrgs.br Liette Lapointe 2 Bronfman Building, Rm 588 1001 Sherbrooke Street West E- mail: liette.lapointe@mcgill.ca Eliane Moreau 3 Département des sciences de la gestion 3351, Boul. Des Forges C.P. 500 Local 3093-R E- mail: Eliane_Moreau@uqtr.ca 1 Universidade Federal do Rio Grande do…

projetivos e suas características 06 1.2. Avaliação das técnicas projetivas 19 1.3. As técnicas projetivas como instrumentos psicométricos 23 1.4. As técnicas projetivas como instrumentos clínicos 24 1.5. Vantagens da utilização da técnica projetiva 25 1.6. Desvantagens da utilização da técnica projetiva 25 2. REFERENCIAL TEÓRICO 27 3. CONCLUSÃO 30 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 31 1. INTRODUÇÃO A avaliação psicológica dos indivíduos…

Os testes na avaliação em psicologia A avaliação na disciplina de Psicologia B definida no programa prevê um conjunto de instrumentos e meios: portefólios, relatórios, testes, resumos, comentários, apresentações orais, projetos de pesquisa, projetos de organização de eventos, debates, mapas conceptuais, cartazes, testes, etc. Muitos destes meios de avaliação são usados noutras disciplinas e não são novos para ti. O que poderemos considerar novo, será a reflexão que tu podes fazer sobre os teus