Formacao Da Identidade

FORMACAO DOCENT E REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE ARTIGOS A identidade docente: constantes e desafios Carlos Marcelo1 Tradução: Cristina Antunes RESUMO A melhoria na qualidade do ensino requer bons professores. Docentes comprometidos com a difícil tarefa de ensinar que, por sua vez, exige dos profissionais sentido e responsabilidade. A identidade profissional docente se constitui como uma interação entre a pessoa e suas experiências individuais…

Identidade do eu, consciência moral e estágios do desenvolvimento: perspectivas para a educação RESUMO: Este artigo tem por objetivo apresentar reflexões sobre a formação da identidade do Eu, relacionando este conceito com teorias do desenvolvimento moral. No curso do desenvolvimento da identidade do Eu, que acontece em diferentes níveis, ocorrem processos de aprendizagem, tornados possíveis pelo amadurecimento de estruturas cognitivas e por processos motivacionais e afetivos. Conhecer…

realizado a leitura do texto “Toxicômanos de Identidade – subjetividade em tempo de globalização” de Suely Rolnik, entendi que a autora conceituou a categoria IDENTIDADE no contexto contemporâneo, partindo de uma reflexão onde o subjetivo em tempo globalizado esta ocasionando deformações nas estruturas familiares, e consequentemente na sociedade como um todo, pelo excesso de influencias externas nas formações de conceitos na base da construção da identidade pessoal. Desta forma os…

ESCOLA E IDENTIDADE: UM ESTUDO DE CASO UBATÃ-BA 2010 SINILDES COSTA FERNANDES ESCOLA E IDENTIDADE: UM ESTUDO DE CASO UBATÃ-BA 2010 APRESENTAÇÃO O perfil da instituição está em construção constante e em articulação com toda a sociedade. Quando falamos em identidade, nos referimos a características que especificam algo ou alguém. A identidade, no entanto, não é estática

Curso de Pedagogia no Brasil História e Identidade (Carmem Silva B. da Silva) O pedagogo é um profissional que a princípio não tinha uma identidade determinada, criado especialmente para preenchimento dos cargos de técnicos de educação do Ministério da Educação sem possuir uma função definida, um campo profissional que o demandasse. Apresentando problemas a partir de sua formação, pois o curso de pedagogia foi um dos únicos a possuir seção com curso de didática e bacharelado,…

LIMITES E PERSPECTIVAS NO ENSINO MÉDIO: PROCESSO DE FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL NA REGIÃO DA AMAI Glaucia Pasini* Claudio Luiz Orço** Alessandro Batistella*** Resumo O presente artigo teve por finalidade melhor compreender as mudanças da identidade do sujeito, principalmente do jovem, no decorrer do tempo. Além disso, visou compreender os reflexos, os limites e as perspectivas dessa sociedade pós-modernista no campo educacional. Para obter tal compreensão, foi escolhida…

Identidades docentes: Reflexões sobre ser professor na Escola Integral Resenha O artigo Identidades docentes: Reflexões sobre ser professor na Escola Integral, de Karin Lusia Flesch, propõe de forma pertinente uma reflexão sobre as questões observadas e relatadas por educadores que vivenciaram em sua escola, os desafios do momento de estruturação dos projetos atuais da Educação Integral, proposta que vem se delineando para a escola pública brasileira onde a revisão contemporânea…

Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças A prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. No decurso da história do Ocidente, a Pedagogia firmou-se como a ciência do ensino. Assim, a indissociabilidade entre a prática…

MARIA JOSÉ PEREIRA DE OLIVEIRA DIAS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM PROCESSO DE FORMAÇÃO GOIÂNIA-GO 2009 DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM PROCESSO DE FORMAÇÃO1 Maria José Pereira de Oliveira Dias2 RESUMO Ao pensar sobre a formação de professores é preciso analisar a trajetória histórica pela qual a educação superior vem percorrendo até chegar ao tempo presente. É importante destacar que foram grandes os desafios enfrentados nas lutas incessantes por…

Identidade da Obra: Guimarães, Valter Soares Formação de Professores: Saberes Identidade e Profissão/ Valter Soares Guimarães – Campinas, SP: Papirus. 2004. – (Coleção entre nós professores). Apresentação da obra A obra de Valter Soares Guimarães traz uma abordagem direta sobre as perspectivas de atuação na formação do professor, a obra trata diretamente da identidade e dos saberes deste profissional, destacando a constante intensidade cientifica que implica diretamente…