resenha
Guimarães, Valter Soares Formação de Professores: Saberes Identidade e Profissão/ Valter Soares Guimarães – Campinas, SP: Papirus. 2004. – (Coleção entre nós professores).
Apresentação da obra
A obra de Valter Soares Guimarães traz uma abordagem direta sobre as perspectivas de atuação na formação do professor, a obra trata diretamente da identidade e dos saberes deste profissional, destacando a constante intensidade cientifica que implica diretamente na formação destes profissionais. Em linhas gerais trata-se da formação, dos saberes e do progresso docente de forma geral.
Estrutura da Obra.
Esta obra de Valter Soares Guimarães possui três capítulos, que são identificados como: Capitulo 1: Identidade Profissionalidade docente, saberes profissionais e práticas formativas, Capitulo 2: a pesquisa e seu desenvolvimento, capitulo 3: saberes docentes e identidade dos cursos investigados e Conclusão. Trata-se de um texto de aproximadamente 100 páginas (com a exclusão de referências bibliográficas e apêndice), aonde são tratadas as temáticas que se destacam no campo docente e que se colocam como indispensáveis para o professor em formação.
Descrição do Conteúdo
No primeiro capítulo são abordadas as questões de formação docente e a diferenciação entre a profissão e a profissionalização, o autor começa descrevendo as questões relacionadas às tendências apontadas pela pesquisa para melhorar a educação de modo geral. O autor ainda fala de identidade profissional e profissionalidade docente na formação de professores, durante esta abordagem Guimarães retrata a chamada crise de identidade.
É relatado que as constantes mudanças afetam de forma particularizada a vida profissional e a formação do professor, ainda são especificadas questões de complexidade na formação do professor. No segundo capítulo a temática de estudo passa a ser a pesquisa e seu desenvolvimento.
É óbvio que na vida do professor, as constantes