Historia do design

Inglaterra! Modernismo – Espanha! Sezession - Áustria Bauhaus Alemanha Streamlining – 1930 -1950 EUA Arts and Crafts Inglaterra Bauhaus Ideias de todos os movimentos artísticos de vanguarda e de design foram exploradas, combinadas e aplicadas a problemas funcionais e à produção mecânica na escola alemã de design Bauhaus (1919-1933).! Escola Bauhaus (1919/1933)! Universalidade através da racionalidade, noções funcionalistas:! 1. 2. 3. 4. Pouca variação tipográfica;! Unidade no projeto através do sistema de grid;! Identidade no projeto, elementos gráficos repetidos;! Alta legibilidade, clareza, ordenação e facilidade de! !decodificação da mensagem;! 5. Prioridade à comunicação, forma e função.! Surgimento da Bauhaus! ! À véspera da Primeira Guerra Mundial, o arquiteto belga art nouveau Henri van de Velde, que dirigia a escola de Artes e Ofícios de Weimar, na Alemanha, deixou o cargo para retornar ao seu país.! Walter Gropius, (1883-1969), então com 31 anos de idade, era um dos três substitutos possíveis recomendados por Van de Velde ao grão-duque de Saxe-Weimar. ! Durante os anos de guerra a escola ficou fechada. ! Surgimento da Bauhaus! ! Após a Guerra a instituição passava a ser composta pela fusão da Escola de Artes e Ofícios de Weimar, que enfatizava as artes aplicadas, com uma escola de belas-artes, a Academia de Arte de Weimar. ! Gropius teve permissão para batizar a nova escola de Das Staatliche Bauhaus (literalmente, Casa Estatal…

Tecnológica Paula Souza Tatiana EmidioCaracciolo da Silva 2ºB DI – 2012 Pesquisa - Escola Bauhaus da Alemanha Suas influências no Design São Paulo Novembro – 2012 Centro Estadual de Formação Tecnológica Paula Souza Tatiana EmidioCaracciolo da Silva 2ºB DI – 2012 Pesquisa Escola Bauhaus | Pesquisa apresentada junto ao curso de Design de Interiores do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, a Profª. Josi Leopoldina, para a matéria de Linguagem, Trabalho e Tecnologia…

BEATRIZ SEVERINO BAUHAUS: BAYER E ALBERS UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI SÃO PAULO 2015 INTRODUÇÃO À BAUHAUS A Staatliches – Bauhaus se origina em pleno desenvolvimento caótico e desenfreado causado pela Revolução Industrial (primeiramente na Inglaterra e, posteriormente, na Alemanha) que ocorreu entre os séculos XVIII e XIX. Fundada por Walter Gropius a partir da junção das duas escolas que dirigia, a Escola Superior de Arte em Weimar e a Escola Superior de Belas…

Bauhaus: acertos, fracassos e ensino. Bauhaus: successes, failures and teaching. Pereira, Lívia Marsari; Mestranda em Design; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho lilimarsari@hotmail.com Medeiros, Maria Carolina; Mestranda em Design; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho mcarolmedeiros@hotmail.com Hatadani, Paula; Mestranda em Design; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho paulahatadani@yahoo.com.br Andrade, Raquel Rabelo;…

Foi em 1919 que a escola de Bauhaus foi fundada sob a direcção de Walter Gropius, mas para que esta instituição se fundasse foi necessário que no ano de 1902, Henry van de Velde tivesse criado em Weimar um seminário de artes aplicadas que mais tarde se intitulava com escola de artes aplicadas. Desta forma surgiu a implantação da Staatliche Bauhaus (Casa da Construção), no mesmo local da escola das artes aplicadas, esta nova instalação gerou um grande desenvolvimento para o design.…

Bauhaus Influência na contemporaneidade Bauhaus: influência na contemporaneidade André Felipe Cassimiro Lopes A Bauhaus é uma escola de design, arquitetura e artes que nasceu na Alemanha após a 1ª Guerra Mundial, e o objetivo dos seus criadores e alunos era criar, seguindo a tendência modernista, uma nova estética para um mundo que se encontrava “devastado” pelos combates bélicos. A escola, que tem como fundador o aquiteto alemão, Walter Adolf Gropius, prezava pelo…

Bauhaus e sua arquitetura I – HISTÓRICO Na primeira metade do século XX, a arquitetura se livrava da preocupação com o estilo ou o ornamento, fosse ele antigo ou moderno e rejeitava a decoração, para louvar a finalidade prática. Ao eliminarem todos os ornamentos, os arquitetos modernos romperam com uma tradição. Nenhum projeto moderno apresentava: molduras, volutas, pilastras; as obras eram de aparencia despojada, de contornos claros e formas simples. A escola Bauhaus,…

BAUHAUS Escola revolucionária de arquitetura e desenho, construída em um momento de inquietude política, convergência de várias idéias e de caos econômico. Poderia ser considerada boa ou ruim dependendo do aspecto particular de cada pessoa. Propôs uma relação da vida das pessoas a estética. Segundo Gropius, Bauhaus, auxiliou no crescimento de uma ciência visual(devido a modernidade e funcionalidade de seus objetos). Sua função principal era ajudar na mudança do mundo, visto…

UNIPAR UNIVERSIDADE PARANAENSE ARQUITETURA E URBANISMO HISTÓRIA II BAUHAUS E A NOVA ARQUITETURA DISCENTES: DANIELLI C. MACEDO BRUNO HENRIQUE CAVALARI DOCENTE: MÁRCIO COSTA UMUARAMA 2015 00168119 00136979 QUESTIONÁRIO: BAUHAUS - HISTÓRIA DA ARQUITETURA II 1) O que foi a Bauhaus? O que pretendia? O que descobriu a Bauhaus? - Bauhaus foi a escola de design, artes plásticas e arquitetura mais influente do século 20, sendo titulada de primeira escola de design do mundo. Fundada na…

movimento alemão reformulou completamente as tendências das artes aplicadas alemã, agora valorizando uma forma perfeita unindo qualidade e simplicidade. Como fruto disso surgiu a escola de design, artes plásticas e arquitetura denominada Bauhaus e a criação das normas DIN. A junção da arte com a indústria e o comércio promoveu produtos onde a estética e a funcionalidade se tornavam uma só gerando objetos simples, duráveis, econômicos e funcionais. Deutscher Werkbund – 100 anos de…