Forma Adequada De Verbo

5 - PRONOME Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma. Exemplos: 1. A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus sonhos! [substituição do nome] 2. A moça que morava nos meus sonhos era mesmo bonita! [referência ao nome] 3. Essa moça morava nos meus sonhos! [qualificação do nome] Grande parte dos pronomes não possuem significados fixos, isto é, essas palavras só adquirem significação dentro…

5 - PRONOME Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma. Exemplos: 1. A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus sonhos! [substituição do nome] 2. A moça que morava nos meus sonhos era mesmo bonita! [referência ao nome] 3. Essa moça morava nos meus sonhos! [qualificação do nome] Grande parte dos pronomes não possuem significados fixos, isto é, essas palavras só adquirem significação dentro…

5 - PRONOME Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma. Exemplos: 1. A moça era mesmo bonita. Ela morava nos meus sonhos! [substituição do nome] 2. A moça que morava nos meus sonhos era mesmo bonita! [referência ao nome] 3. Essa moça morava nos meus sonhos! [qualificação do nome] Grande parte dos pronomes não possuem significados fixos, isto é, essas palavras só adquirem significação dentro…

.........................................................9 2.1 FECHOS DAS COMUNICAÇÕES 3 PRONOMES DE TRATAMENTO ...........................................................10 3.1 EMPREGO DOS PRONOMES DE TRATAMENTO 3.1.1 Quadro Demonstrativo das Formas de Tratamento 3.1.2 Concordância com os Pronomes de Tratamento 3.1.2.1 Concordância de Gênero 3.1.2.2 Singular ou Plural 4 REDUÇÕES ORTOGRÁFICAS ............................................................. 11 4.1 SÍMBOLOS 4.2 SIGLAS 4.3…

informalidade na linguagem, visto que não se deve iniciar uma frase com um pronome oblíquo átono. 3- está correto, visto que a próclise deve ser priorizada nesse caso. 4-está incorreto, pois nunca devemos usar um pronome oblíquo átono antes de um verbo conjugado no presente. 5-está correto e demonstra a formalidade do discurso. 6-Indique as frases em que o pronome está em desacordo com a variedade padrão. Em seguida, reescreva-as, adequando a colocação pronominal a essa variedade. a)…

vela pano de embarcação objeto para iluminação peça de carro Paronomásia aproximação dos significados pela semelhança dos significantes; produzida por um equivoco do falante ou como recurso expressivo. Por exemplo: no uso dos verbos retificar (corrigir) e ratificar (afirmar) na letra de uma música Chico Buarque, a alteração fonética das palavras “trapo e “prato” sugere um interessante efeito de sentido: A Rita levou ...“trapo” e “prato” hiperonímia e…

expressão “Em todas as direções” funciona como: I. Há uma crítica às desigualdades sociais do Brasil. II. O termo “tá' é uma redução do verbo “estar”, usado, geralmente, na linguagem falada. III. O termo “a gente” não é considerado como pronome pessoal. IV. O termo “pindaíba” é uma palavra própria da linguagem popular. Analise as proposições e marque a alternativa adequada. Está(ão) corretas, apenas. a) II e IV a) Advérbio de tempo b) Advérbio de modo c) Advérbio de lugar d) Advérbio…

não tem utilidade. Só quando é criada uma situação em que se precise utilizá-los é que terão reconhecido seu valor, entende? Enfim, estudar a gramática é ampliar as possibilidades de expressão na escrita, conhecer a ferramenta para usá-la da forma adequada às nossas necessidades. Segundo a etimologia, gramática é uma palavra de origem grega grammatiké, que significa “a arte de escrever ou ler”. Talvez, no estudo da gramática normativa nas escolas, o prazer de escrever ou ler tenha sido…

interrogativos e indefinidos, os demais pronomes têm por função principal apontar para as pessoas do discurso ou a elas se relacionar, indicando-lhes sua situação no tempo ou no espaço. Em virtude dessa característica, os pronomes apresentam uma forma específica para cada pessoa do discurso. Exemplos: 6 1. Minha carteira estava vazia quando eu fui assaltada. [minha/eu: pronomes de 1ª pessoa = aquele que fala] 2. Tua carteira estava vazia quando tu foste assaltada?…

determinações, nos diversos aspectos que a constituem, tendo em vista organizar o processo educativo da maneira considerada a mais adequada para garantir a eficácia do ato de educar. Considerando que, nas condições atuais, a escola foi erigida em forma principal e dominante de educação, o pedagogo será, precipuamente, ainda que não exclusivamente, um especialista na forma de organização e no modo de funcionamento da educação escolar.” P. 231 (Saviani, Dermeval. Interlocuções pedagógicas:…