Formação Profissional Do Serviço Social

ENSINO SUPERIOR E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira1 Maria Ângela Rodrigues Alves de Andrade2 Resumo: O presente trabalho analisa a prática de ensino superior e o processo de formação profissional em Serviço Social, destacando a relação necessária entre educação, universidade e currículo. Apresenta os principais marcos históricos da trajetória do processo de formação do Serviço Social, culminando com a proposta…

Maria Baptista LEWGOY ARTIGO A política de educação superior e a formação Profissional em Serviço Social: reflexões para o debate The higher education policy and training in Social Work professional: reflections for the debate Alzira Maria Baptista LEWGOY1 Resumo: Objetiva-se neste artigo refletir sobre os impactos da contrarreforma do Estado na Política de Educação Superior e na formação profissional em Serviço Social. Para tanto, contextualizam-se a Política de Educação Superior…

estágio supervisionado na formação profissional do assistente social: desvendando significados Resumo: O artigo procura analisar o significado do estágio supervisionado no processo de formação profissional do assistente social, compreendido segundo as diretrizes curriculares do Serviço Social, como uma atividade curricular obrigatória, que se estabelece a partir da inserção do aluno no espaço sócio-ocupacional, com o objetivo de sua capacitação para o exercício profissional.…

Artigos Originais A DOCÊNCIA EM SERVIÇO SOCIAL: ESPAÇO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL Original Articles TEACHING IN SOCIAL WORK: PROFESSIONAL WORKSPACE Cacildo Teixeira de Carvalho Neto1 cacildoteixeira@hotmail.com http://lattes.cnpq.br/9727061859784643 Jaqueline de Melo Barros2 jaqmelo27@hotmail.com http://lattes.cnpq.br/3203320269000396 Mireille Alves Gazotto3 mireilleservicosocial@hotmail.com http://lattes.cnpq.br/4225850118989583 CAMINE: Cam. Educ. = CAMINE: Ways Educ., Franca, SP,

SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A ARTICULAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO E EXERCÍCIO PROFISSIONAL SUPERVISED INTERNSHIP IN SOCIAL SERVICE: CHALLENGES AND STRATEGIES FOR THE ARTICULATION BETWEEN PROFESSIONAL EDUCATION AND PRACTICE Alzira Maria Baptista Lewgoy1 RESUMO Este artigo é produto da exposição do Módulo VI, “O Estágio Supervisionado em Serviço Social”, do Curso de Atualização “As Diretrizes Curriculares e o Projeto de Formação Profissional de Serviço …

resenhado, Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira, é doutora em Serviço Social, professora do curso de Serviço Social da Faculdade de História, Direito e Serviço Social – UNESP/Franca, membro da Diretoria Regional da ABEPSS Sul II. Sua obra mencionada analisa as contribuições e problematizações do estágio supervisionado na formação profissional e construção da identidade profissional do acadêmico de Serviço Social. A formação profissional está para além do ensino, pois esta é…

r a n t e um direito Cartilha Estágio Supervisionado Meia formação não garante um direito - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (1996) Lei no 11.788/2008 - Lei do Estágio Diretrizes Curriculares da ABEPSS (1996) Política Nacional de Estágio – PNE (2009) Lei de Regulamentação da Profissão 8662/93 Código de Ética do/a Assistente Social (1993) Resolução CFESS no 533/2008 Comissão de Orientação e Fiscalização Profissional (COFI/CFESS) Rosa Prédes (coordenadora)…

Lei de Diretrizes Curriculares ABEPSS DIRETRIZES GERAIS PARA O CURSO DE SERVIÇO SOCIAL (Com base no Currículo Mínimo aprovado em Assembléia Geral Extraordinária de 8 de novembro de 1996.) Rio de Janeiro Novembro de 1996 SUMÁRIO Apresentação 1- Pressupostos da Formação Profissional ........................................ 5 2 - Princípios e Diretrizes Curriculares da Formação Profissional ..... 6 2.1.Princípios ........................................................................

análise do Serviço Social no âmbito das relações sociais capitalistas visa superar os influxos liberais, que grassam as análises sobre a chamada “prática profissional” como prática do indivíduo isolado, desvinculada da trama social que cria sua necessidade e condiciona seus efeitos na sociedade. Os processos históricos são reduzidos a um “contexto” distinto da prática profissional, que a condiciona ”externamente”. A “prática” é tida como uma relação singular entre o assistente…

supervisão de estágio em serviço social, com a finalidade de conhecer o seu papel dentro da formação profissional e da profissão, entender o conceito de Supervisão em Serviço social, bem como o significado da relação entre supervisor e supervisionado, indispensável na formação acadêmica do assistente social. A supervisão de estágio no serviço social adentra um interessante campo de estudo. Discutir a questão do processo de supervisão na formação profissional do assistente social requer…