Formação Professor História Cotidiano Sala Aula

DOCÊNCIA E AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA Ronaldo Nascimento Vieira Profª. Daniela Sema Hoffmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0252) – Trabalho de Graduação 13/11/14 RESUMO Atualmente, vive-se na chamada era da informação, reconhecida por alguns pensadores como a sociedade da tecnologia, a sociedade busca o conhecimento de forma rápida, ampla requer um novo perfil de indivíduo, colocando para a escola a responsabilidade…

subsídio para que ele possa conciliar a integração teórico-prática na formação dos alunos. Para que possamos dialogar sobre o educar, o brincar e o cuidar numa instituição voltada para o atendimento a crianças de 0 a 6 anos, é necessário uma atividade interativa e participante do aluno estagiário, a fim de que possa ocorrer a produção de conhecimentos por parte do estudante, com isso a melhor formação do professor investigador, capaz de pensar, repensar e transformar a…

Colégio Liberdade e teve a duração de 120 horas. Teresina,(PI) 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 3. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 4.1 A história da Escola 4.2 Aspectos Físicos 4.3 Aspectos Pedagógicos 4.4 Aspectos Administrativos 4.5 Dimensão da sala de aula (aspectos docentes e discentes) 4.6 Relatos da prática docente (estagiário) 4. CONCLUSÃO 5. ANEXOS 1. INTRODUÇÃO Dando conclusão à…

solucionar problemas coletivos e descrevem uma situação desejável para o grupo em que se insere. Quando falamos em grupo nesse sentido, estamos considerando qualquer agrupamento de pessoas que compartilham aspectos de suas vidas (alunos em uma sala de aula, pessoas de uma família, indivíduos que defendem alguma causa ambiental e outros). Os valores coletivos, portanto, são aceitos como legítimos fundamentos de vivência e de sobrevivência de toda a sociedade. Eles são fruto de…

TRABALHO FINAL “Contribuições da teoria sócio-histórica para a formação do professor” Introdução O presente trabalho consiste na análise do filme “Freedom Writers” (Escritores da Liberdade) à luz do referencial teórico de Lev Semionovitch Vigostki e seus colaboradores, levando em conta os seguintes conceitos: influência cultural e histórica vivida pelos jovens estudantes, juntamente com os conceitos de vivência. Este conceito se torna algo muito interessante se vista com um…

INTRODUÇÃO O relatório a seguir é resultado da pesquisa realizada para a disciplina Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia, que tem por objetivo compreender o cotidiano escolar e de seus profissionais através da observação da prática, para que ao citá-la, possam-se elaborar sugestões para mudanças e melhorias ao que se refere a materiais didáticos, transformando o processo de ensino-aprendizagem em…

Instrumento Resultante do Cotidiano de Sala de Aula A partir da concepção do saber fazer, neste capítulo você terá os seguintes objetivos de aprendizagem: 33Conhecer um Projeto de Ação, definindo as informações indispensáveis para sua elaboração. 33Interpretar um Projeto de Ação, examinando desde sua esquematização até as reflexões decorrentes dele. Metodologia do Ensino Superior 38 Capítulo 3 Projeto de Ação: Um Instrumento Resultante do Cotidiano de Sala de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – CAMPOS ZÉ DOCA. PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ANA PATRÍCIA MONTEIRO SILVA DIFICULDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA ADROALDO ALVES MATOS EM BOM JARDIM/MA. Zé Doca 2014 ANA PATRÍCIA MONTEIRO SILVA DIFICULDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES…

diversidades e a ambiência sob um olhar critico, levando em conta o fazer do cotidiano e dos sujeitos sociais que estão presentes na historia desta instituição. Assim implicar em resgatar o papel de cada individua que constitui a mesma como uma instituição formadora de cidadãos, importante aquisição de conhecimento dos documentos como regimento escolar, o projeto político pedagógico, aspectos necessários para o conhecimento e formação dos nossos estudantes da área de pedagogia.

Educação Infantil muitas conquistas se deve ao trabalho que o professor desempenha tanto na sala de aula como na sociedade, pois as transformações que acontecem com freqüência nesta área também está relacionada a forma que sua metodologia é aplicada através dos teóricos que são estudados ao longo de sua trajetória. E, o objetivo deste trabalho é incluir a utilização da Brinquedoteca virtual na organização do trabalho pedagógico do professor de educação infantil, fazendo com que ela…