Formação Para Formadores

bibliográfica com fundamento nas Leis de Diretrizes e Bases para a EJA bem como: Freire (1996), Paiva (2003), Gadotti (2007), Cunha (1999) e outros. Neste sentido a pesquisa tem como intensificar a preocupação que os educadores têm sobre sua própria formação e sobre uma educação de qualidade para esses jovens e adultos que em sua maioria buscam uma melhoria de vida por meio da educação. Palavras-chaves: Educação. Jovens. Adultos. Transformações. Perspectivas. ABSTRACT: The purpose…

FORMAÇÃO DOCENTE: CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE CRÍTICA SILVIA REGINA ROSSO BLISSARI Resumo: O objetivo desse artigo é refletir sobre a importância da formação docente/emancipado, capaz de identificar dentro de sua atuação profissional o que é melhor para si, e consequentemente para as pessoas que o rodeiam. A formação de um cidadão com responsabilidades sociais, que entenda sua função na construção de sociedade baseada em uma prática social que vise disseminação da cidadania. A…

NOITE MAYRA BORGES RESENHA: FORMAÇÃO DE PALAVRAS EM PORTUGUÊS Recife 2014 KEHDI, Valter. Formação de Palavras em Português. São Paulo: Ática, 3 ed. 5ª impressão. Série Princípios. 2002. Valter Kehdi é professor de Língua Portuguesa. Graduado em Letras Neolatinas e doutor em Língua Portuguesa e Filosofia pela USP. Possui mestrado em Linguística Francesa pela Universidade de Provence. Seu livro “Formação de Palavras em Português” é…

três famílias dos aços inoxidáveis: austeníticos, ferríticos e martensíticos. Existem diversos sistemas de classificação, e mostrarei o padrão reconhecido pela ABNT O que são elementos de ligas Elementos químicos adicionados a uma matriz visando a formação de ligas metálicas. Os metais são geralmente utilizados na forma de ligas metálicas, ou seja, consistem em misturas de dois ou mais materiais dos quais pelo menos um é metal. A liga mantém as propriedades metálicas. O carbono é o…

PNFQ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE QUADROS 2013-2020 Versão Final (República de Angola, Setembro 2012) PNFQ 2020 Entre Outubro de 2010 e Março de 2012 a equipa técnica da CESO CI Internacional elaborou a Estratégia Nacional de Formação de Quadros da República de Angola, um documento orientador da capacidade técnico-científica a criar com o objectivo de corresponder, de forma sustentável, às necessidades que decorrem das prioridades definidas pela estratégia de…

........................................................................................................... 9 Apresentação do manual ................................................................................................. 10 Perfil do formador........................................................................................................... 11 Estrutura.......................................................................................................................... 13

Orientações para a organização curricular e de ações de formação Esse livro fala das ações a serem promovidas pelas instituições responsáveis pela formação inicial e continuada de professores, com objetivo de ajuda-los a desenvolver competências para o fazer pedagógico. O texto é documento norteador que referencia o currículo das instituições de ensino (formação inicial ou continuada) para que na formação do professor sejam ampliados e desenvolvidos conhecimentos profissionais (saberes teóricos

de Sobreiro – 3850-268 Albergaria-a-Velha + 351 963 073 735 actnunes@gmail.com Portuguesa 04/09/1980 Feminino Experiência profissional Datas Função / cargo ocupado Principais actividades Desde 2009 Consultora em projectos de formação-acção (QI-PME, Formação PME, Formação de empresários) - Apoio/consultoria na área comercial/marketing e internacionalização (enquanto consultora especialista) e realização de diagnósticos a empresas de diversos sectores de actividade (enquanto consultora…

INTRODUÇÃO A função do Coordenador Pedagógico tem encontrado espaço, de forma crescente, mas simultaneamente, se atribui a esse profissional responsabilidade pela formação continuada dos professores. A atuação do Coordenador Pedagógico incide ainda, sobre a construção do Projeto Político Pedagógico e sua execução prática, o que requer a articulação de diferentes saberes. Pode-se observar a complexidade que esta função abarca, analisando Vasconcellos (2008) que afirma que ao…

transmitidas através da realização de exercícios práticos, casos de estudo e uma panóplia de experiências práticas que poderão ser aplicadas de imediato no seu ambiente de trabalho. Curso de Formação Refª GPF002, Liderança e Comunicação em Projectos - 1 - OBJECTIVOS ESPECÍFICOS No final deste curso de formação os participantes serão capazes de:          Liderar equipas de projecto com base na eficácia da comunicação; Identificar sistemas de valor motivacional para…