Formação Humana Na Perspectiva Historico Ontologica

caminhos do pensamento heideggeriano. À minha orientadora, Henriette Morato, pelo apoio e incentivo e principalmente por abrir caminhos que me levaram a revisitar a clínica psicológica. A Cristiano Augusto Hecksher, médico da família, pela presença humana e acolhedora nos momentos de dor e sofrimento vividos durante todo o período do doutorado. A Marcus Túlio e aos companheiros do LACLIFE, que me acompanharam neste percurso. Aos meus clientes e alunos, pelo calor dos encontros,…

As motivações dos atores; b) As relações de poder e c) A formação da identidade humana. Por que existem várias pedagogias? Exemplifique dois casos através da caracterização do contexto histórico e social brasileiro em diferentes épocas. 2) Faz sentido associar o processo educativo apenas à escola formal? Justifique. 3) Quando se menciona “transmissão do conhecimento”, que distinções de sentido se pode estabelecer entre as perspectivas da pedagogia e da sociologia? 4) Quais…

com a cultura. Surge após a Segunda Guerra Mundial. Seu principal objetivo era enfatizar a cultura popular de forma a induzir a democratização. MIZUKAMI (1986 p. 85) Ribas e Moura (2006) citam: “A abordagem sociocultural enfatiza que a atividade humana é mediada e nela tem sido investigado o desenvolvimento humano dentro das práticas culturais dos grupos, que supõem o uso de diferentes formas de mediação. A partir desta orientação, entende-se que os mediadores - instrumentos, signos,…

diferentes níveis de apropriação do marxismo pelos autores identificados com a corrente da renovação profissional denominada por Netto (1996) como “intenção de ruptura”. Expor, portanto, estas categorias – apropriação ideológica, epistemológica e ontológica do marxismo no Serviço Social – é objetivo central deste trabalho. Vários analistas na produção teórica do Serviço Social já evidenciaram a existência de uma processualidade na relação entre Serviço Social e marxismo3, onde se…

ontológico, lógico ontológico. Aborda, especificamente, as diferentes concepções de autores brasileiros como Miguel Reale, Paulo Nader, Tércio Sampaio Ferraz Jr, Paulo Dourado de Gusmão e Lourival Vilanova, na tentativa de reconhecer qual a perspectiva adotada por cada um destes autores na sua conceituação de direito. Palavras Chave: Conceito de Direito; Ontologia, Lógica; Doutrina Nacional. Introdução A busca por um conceito…

atividade vital, não são dadas a ele; são conquistadas no processo histórico de sua autoconstrução pelo trabalho. São elas: a sociabilidade, a consciência, a universalidade e a liberdade. Essa condição ontológico social ineliminável do trabalho, na reprodução do ser social, dá a ele um caráter universal e sócio histórico. O trabalho é uma atividade teleológica, donde o papel ativo da consciência no processo de autoconstrução humana. A universalidade, a sociabilidade, a…

do contexto sócio-histórico da sociedade. Atenção e recorte momentâneo são as condições exigidas para que o agir pedagógico seja bem sucedido. A escola só pode executar esta sua tarefa na medida em que compreender seu agir pedagógico como um agir voltado prioritariamente ao preparo da leitura crítico interpretativa do texto escrito pela tradição. O Agir Pedagógico é uma ação humana que só pode ocorrer mediante a presença de outros seres humana. Quando falamos de ação humana, nos…

premissa básica faz prevalecer a empiria e a utilidade instrumental do conhecimento, expurgando a teoria e interditando qualquer cogitação ontológica. Parece apropriado pensar a natureza dessa relação, notadamente na Educação, que se vê influenciada pelo movimento gradativo de supressão da teoria nas pesquisas educacionais e de favorecimento da formação de competências práticas. Em uma inversão de prioridades, no lugar da “sociedade do conhecimento”, pergunta-se como conhecer a…

da América Latina e Brasil. Alceu Amoroso Lima, conhecido como Tristão de Ataíde, e o padre Leonel Franca foram os mais destacados representantes do neotomismo no Brasil. Tomismo O tomismo tenta elaborar uma ética de valorização da pessoa humana, radicalmente fundamentada na liberdade de sua própria consciência, a qual estabelece uma relação direta com a moral. Esta por sua vez, apresenta-se ligada à razão e à vontade, originando dessa forma as nossas ações. Essa…

Alfabetização de Adultos e Conscientização Instrumentação da Educação A instrumentação da educação, mais que a simples preparação de quadros técnicos, depende da harmonia obtida entre a vocação ontológica do homem, um ser "situado e temporalizado", e as condições especiais desta temporalidade e desta situacionalidade. Quanto mais for levado e refletir sobre sua situacionalidade, sobre seu enraizamento espaço-temporal, maiior será sua consciência crítica de compromisso com a realidade, da qual,