Formação Dos Professores Na Zona Rural

se encontram no 6 ano do ensino fundamental e não domoniam habilidades de lere escrever. esse fato é resultado direto do que acontece na estrutura educacional brasileira,pois praticamente todos os que atuam na educação recebem baixos salários,professores frustados que não excercem com profissionalismo ou também esbarram nas dificuldades diárias da realidade escolar,além dos pais que não participam na educação dos filhos entre muitos outros agravantes. as avaliações implantadas pelo…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA FNDE MÓDULO PTE RELATÓRIO FINAL Cursistas: Débora Renes Bernadete Aparecida da Silva Tutora: Christiane Kussima Londrina 2013 O presente trabalho conclusivo tem como objetivo analisar a qualidade, a importância e a oferta do Transporte Escolar no Município de Londrina para o atendimento dos alunos que vivem nas áreas rurais e de difícil acesso, em especial aqueles que estudam em bairros distantes.…

me apoiaram em meus objetivos. A Jesus, que é muito mais que um namorado, mostrando-se companheiro, pela paciência nos momentos mais difíceis, sempre com palavras de incentivo e coragem. Aos professores que foram mediadores do conhecimento, sabendo ser acima de tudo amigos e exemplos em minha formação, cuja ajuda foi fundamental para que eu chegasse até aqui. A minha orientadora que confiou em mim e me conduziu no caminho certo quando muitas vezes pensei em desistir. A Meire Jane, que com

TOPOGRAFIA 1. INTRODUÇÃOPor meio deste trabalho, apresentamos a leitura e interpretação das cartas topográficas do distrito de Bonfim Paulista, exercício proposto pelos professores João Verde e Álvaro Francato na disciplina de Topografia do segundo semestre da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Esse exercício compete a compreensão das relações entre relevo, hidrografia, vegetação e fatores antrópicos, além do entendimento desses…

5. O imóvel é: ( ) Dos proprietários da escola ( ) Alugado ( ) Outros: 6. A escola está localizada na: (x) Zona urbana ( ) Zona rural ( ) Periferia ( ) Área central ( ) Outros: 7. O meio de transporte mais utilizado pelos alunos para chegar à escola é: (x) Ônibus ( )Veículo próprio ( )Transporte escolar privado ( )Outros: 8. Professores por sala? 9. Total de alunos que estão matriculados neste ano letivo: 10. Quanto aos ambientes físicos,…

MONTANO SABRINA APARECIDA CORRÊA Estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro Trabalho da disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira da Faculdade de Pedagogia da Universidade Anhanguera Educacional, sob orientação do professor Djalma. PALMAS PARANÁ 2013 A história da educação no Brasil começa nos anos de 1500 com a chegada dos jesuítas, que trouxeram um modelo de educação que deixaria marcas profundas em nossa sociedade. De lá para…

Domiciano RA: 4336824771 Priscila Regina da Silva Fernandes RA: 5567147892 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. Taubaté Abril/2013 História da Educação no Brasil A história da Educação não é uma história difícil de ser entendida. Ela sempre está em processo de modificação. …

transporte escolar para os alunos da zona rural: a. ( ) Não há linha de ônibus. b. ( ) As crianças são pobres e as famílias não têm como pagar a passagem. c. ( ) Para propaganda política junto às famílias dos alunos. FormAção pela Escola Caderno de Atividades 4 d. ( ) É um direito constitucional, reforçado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). e. ( ) É um direito do aluno ter passe livre. f. ( ) Por falta de transporte, muitas crianças da zona rural não teriam como…

disponível em todos os lugares, para todos, sem nenhuma discriminação. É aceitável quando o estado tem de garantir a qualidade de educação. A qualidade essa que deverá estar ligado ao programa de estudo ao modo como são dadas as aulas e a formação dos educadores. Sendo assim o estado deve garantir que a educação seja aceitável tanto para o país e para os estudantes. A educação é adaptável quando requer que a escola adapta-se aos seus alunos, para que os alunos possam…

DINÂMICAS DE GRUPO: INSTRUMENTOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE AGENTES SOCIAIS. AUTORAS: Mª de Fátima Pereira Alberto; Daniele Cristine da S. Cirino; Bernadete de O. Nunes; Mª Helena S. de F. Lins; Ádria Melo Soares; Alessandra Patricia de A. Dantas; Ingrid Santos Alves; Nozângela M. R. Dantas; Renata de S. Alves; Mª da Luz Alberto e-mail: jfalberto@ uol.com.br, dvox@bol.com.br INSTITUIÇÃO: Universidade Federal da Paraíba - UFPB ÁREA TEMÁTICA: Trabalho Este artigo tem por…