Formação Dos Professores Na Zona Rural

Velhice e analfabetismo, uma relação paradoxal: a exclusão educacional em contextos rurais da região Nordeste Marcos Augusto de Castro Peres1 Resumo: Este artigo procura analisar a relação entre velhice e analfabetismo na região Nordeste do Brasil, especialmente em duas áreas: o semiárido do Rio Grande do Norte e a zona cacaueira do Sul da Bahia. De acordo com o Censo 2010 do IBGE, é na região Nordeste onde se verificam os maiores índices de analfabetismo do país. O problema do…

14 CAPÍTULO 1: A Educação do Campo: Breves marcos conceituais 1.1. A transformação do conceito de Educação Rural em Educação do Campo: o conceito convertido em política. Até o ano de 1988, a expressão “rural” era a que mais se evidenciava nos documentos e textos desta época, entretanto com a aprovação da Resolução CNE/CEB Nº. 01 de 03 de abril e as Diretrizes Operacionais da Educação do Campo no ano de 2002, esta expressão passa a ter outro sentido. Apesar de o Brasil ser um país

Oeste para Leste pelo Rio Jequitinhonha e com uma altitude baixa de 183m, temos um clima quente. Está localizada a 16º10`59” de Latitude Sul e 40º41`58” de Longitude Oeste. A flora é de extensos campos, raras matas devastadas para formação de pastagens para a criação de gado de corte. Quase nada resta da antiga mata de ipês, jacarandás, sucupiras, vinháticos ou angicos. A população hoje é essencialmente concentrada na área urbana, tem então uma alta taxa de 78,5% de…

ser em formação. Prioriza a educação integral nos aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores. Diferentemente do passado, de um mundo mais lento, de uma educação mais devagar, com seu conteúdo mais sedimentado e com mais tempo para o estudante se aprofundar nas matérias, vivemos hoje um mundo onde tudo é muito rápido. Hoje, muita coisa é descartável e muitas necessidades foram criadas. A escola, no contexto atual, oferece oportunidades para que o aluno faça suas descobertas e coloca o…

desempenho, cinco delas (três localizadas na sede e duas na zona rural), foram responsáveis pela nota alcançada pelo Município, já citado como destaque entre as cidades brasileiras que concentram escolas de qualidade nas séries iniciais do Ensino Fundamental (compreendido entre a 1ª e a 4ª série). Na sede, os destaques são para a Escola José da Mata e Silva, a Escola Silvana Machado e a Escola Ermírio de Moraes. Já nas localidades da zona rural, ganharam reconhecimento a Escola Beliza…

Marketing Público Estudo de Caso da Casa Familiar Rural de Igrapiúna (Desconstrução) Baldino Lima 1 Histórico Na década de 1930, na França, surge o movimento das Casas Familiares Rurais (CFR) objetivando suprir carências educacionais do meio rural. O movimento evoluiu e se expandiu com o passar dos anos, hoje estando presente em todos os continentes. No Brasil a primeira CFR foi criada no Paraná em 1984, e a Bahia teve a sua primeira em 2003. Igrapiúna constitui uma área de…

edital compreenderá as seguintes fases: a) Exame de conhecimentos aferidos por meio de aplicação de Provas Objetiva de caráter eliminatório e classificatório para todos os cargos; b) Avaliação de títulos, de caráter classificatório, para os cargos de Professor e Nível Superior. c) Prova Prática, somente para os cargos de Tratorista e Músicos Instrumentistas. 1.4 As Provas Objetivas, de caráter Eliminatório e Classificatório, serão organizadas conforme apresentado no Quadro de Provas, do…

FABIANA LAGAR LDB COMPOSIÇÃO DOS NÍVEIS ESCOLARES 1 28/09/2012 Educação Escolar Educação Básica Educação Superior EI EF EM EDUCAÇÃO BÁSICA DISPOSIÇÕES GERAIS Finalidades Desenvolver o educando; Assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e Fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. 2 28/09/2012 Organização Forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de…

SOCIEDADE ATUAL. A EJA é importante para que os jovens e adultos que por algum motivo não tiveram acesso ao ensino regular, se integrem a sociedade. É composto de pessoas com baixa renda, que não tiveram condições de frequentar escolas, por morar na zona rural e ser longe de suas casas, ou por ter que trabalhar desde criança para ajudar os pais nas despesas, outros interrompidos por problemas urbanos cada vez mais comum na sociedade, muitos param de estudar pelo uso de drogas, gravidez…

o seu artigo 28, a educação rural nas Instituições da Educação Básica devem adequar-se as peculiaridades das suas regiões. Nesse sentido, para a observação do supracitado, foi desenvolvida durante o período de duas semanas, o acompanhamento e observação da unidade educativa desde suas instalações físicas ao Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar. Após ciência do ambiente e de seus atos legais, partimos para o acompanhamento do Pedagogo e de alguns professores onde surgiram…