Formação Continuada Introdução à Educação Digital

Maia Vidal José Everardo Bessa Maia Introdução à Educação a Distância 2010 Unidade 1 Educação a Distância: rompendo fronteiras ......................................................................... 9 1. EAD: em busca de conceitos e definições ...................................................................... 11 2. Educação a Distância no Mundo .................................................................................... 13 3. Educação a Distância no Brasil…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo Senhor do Bonfim Por Adriana de Santana Melo – R. A.2800821370 Ayanne Pereira de Santana Silva– R. A. 2800822750 Leandro Lopes Lola Oliveira – R. A. 2834317422 Mª Rejane Remigio Florêncio Almeida – R. A. 1917167751 DESAFIO PROFISSIONAL SENHOR DO BONFIM Maio/2015 Por Adriana de Santana Melo – R. A.2800821370 Ayanne Pereira de Santana Silva– R. A. 2800822750 Leandro Lopes Lola Oliveira – R. A.…

Tecnologia na educação Diversas dúvidas quanto ao uso das tecnologias na escola vêm sendo alimentadas a cada ano. Qual a finalidade? Por que utilizar? Qual a efetividade? Quais resultados queremos atingir? Como utilizar? Quem deve estar envolvido com esse processo? De fato, o que se tem presenciado na maioria das escolas é uma insatisfação quanto aos benefícios dessa prática. Gastou-se muito e efetivamente os resultados obtidos ficaram aquém do desejável. E agora? Sabemos que não se…

O enfrentamento desta questão vem, cada vez mais, apontando o uso de ferramentas tecnológicas na organização, sistematização e análise do grande volume de dados e informações disponíveis, tornando necessária aos processos de gestão politicas a introdução de tecnologias capazes de integrar dados e informações sociais produzidos ao longo da sua condução e do seu processamento. De fato, o registro, a sistematização de dados e a produção de informações sobre demandas e atendimentos podem…

VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS: CENÁRIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Eleodora dos Santos Leonardi GEPEPES - UFU lelaleonardi@hotmail.com Wender Faleiro UFG – CAC / GEPEPES – UFU wender.faleiro@gmail.com RESUMO A Educação a Distância despontou frente às necessidades e carências de formação e qualificação profissional de sujeitos que, por inúmeras razões, não possuíam acesso ao sistema de ensino…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4-6 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Esta O termo “inclusão digital”, de tão usado, já se tornou um jargão. È comum ver empresas e governos falando em democratização do acesso a inclusão digital sem critério e sem prestar atenção se tal inclusão promove os efeitos desejados. O problema é que virou moda falar do assunto, ainda mais no Brasil com tantas dificuldades- impostos, burocracia, educação- para facilitar

SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO...............................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................06 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................19 REFERÊNCIAS..................................................................................21 03 1. INTRODUÇÃO: …

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus X – Departamento de educação Curso: Licenciatura em matemática Disciplina: Informática II Professora: Tatiana Dias Silva O Uso das Tecnologia na educação matemática Daniel Silva Gonçalves Teixeira de Freitas 2013 RESUMO: Alguns professores afirmam que o uso do computador desumaniza o ensino, sem se dar conta de que a própria escola é uma tecnologia cercada por inúmeras outras tecnologias, que vão desde o livro ou a linguagem…

Ferreira da Silva Educação Digital Fernanda Guimarães Correia Acre Novembro de 2010 Ivania Ferreira da Silva Educação Digital Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Prof. Fernanda Guimarães Correia Coordenação Central de Educação a Distância Curso de Especialização Tecnologias em Educação…

INTRODUÇÃO O uso de novas tecnologias na mediação escolar é cada vez mais um fator preponderante para que o processo de ensino e aprendizagem seja contextualizado e contemporâneo. O presente trabalho visa apresentar qual deve ser o papel do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor. A Educação em nosso País vive mais um momento de atualização, desta vez é o avanço da comunicação