Fonologia E Morfologia Aula 5

PASSAREMOS A TRATAR  '2!-­4)#! !0,)#!$! $! ,·.'5! 0/245'5%3! /BSERVA ÎO 'RAMÉTICA COMPREENDIDA AQUI COMO O SISTEMA DE REGRAS DA LÓNGUA EM FUNCIONAMENTO 3ABE SE QUE TODA LÓNGUA TEM UMA ESTRUTURA n A SUA GRAMÉTICA %STA POR SUA VEZ AO REGISTRAR E DESCREVER OS ASPECTOS DE UMA LÓNGUA EM PARTICULAR COSTUMA SER APRESENTADA EM DIFERENTES ITENS USUALMENTE ORGANIZADOS EM DIVERSOS NÓVEIS )DENTIlCAMOS ASSIM A FONOLOGIA A MORFOLOGIA E A SINTAXE MELHOR DENOMINADA MORFOSSINTAXE…

literatura, a apreciação dos conteúdos se dá tematicamente discorrendo dos temas: GRAMÁTICA 1º MÓDULO- APRESENTAÇÃO DO CURSO 2º MÓDULO: FONÉTICA E FONOLOGIA A – Produção dos sons e classificação dos fonemas B – Ortoépia ou Ortoepia C – Prosódia D – Ortografia I e II II – GRAMÁTICA DESCRIIVA E NORMATIVA 3º MÓDULO- MORFOLOGIA E SINTAXE Introdução à Morfologia A – Classes de palavras e categorias gramaticais e classe de palavra e classe verbal. B - Análise mórfica e sintática…

AO MÉDIO E CURSO TÉCNICO EJA-PROEJA LÍNGUA PORTUGUESA 1. Análise Interpretativa de texto. 2. Fonologia: Acentuação tônica e acentuação gráfica das palavras, segundo a Nova Ortografia; Encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos; Ortografia: emprego das letras conforme o novo Acordo Ortográfico: s, z, x, ç, g, j; dos dígrafos (ch, ss, sc, sc, xc); emprego dos porquês. 3. Morfologia: Classificação, formação e flexão do Substantivo do Adjetivo e do Verbo; Locuções…

pergunta: Qual é o papel da arte no desenvolvimento cognitivo de alunos com necessidades especiais? ___________________________ ¹Texto apresentado à disciplina de FTM de Artes ministrada pela professora Ana Iara ; ²Acadêmicas do curso de Pedagogia do 5° semestre do Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo; A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NA ESCOLA INCLUSIVA Desde muito tempo as pessoas portadoras de alguma deficiência, vítimas de inúmeros preconceitos, vêm sendo…

Terminar revisão Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Iniciado em quarta, 8 outubro 2014, 22:09 Completado em quarta, 8 outubro 2014, 22:21 Tempo empregado 1 11 minutos 15 segundos Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Aula-tema 03: Identidade Surda Aula-tema 04: Cultura Surda…

cargos de nível médio): Fonologia: conceito, encontros vocálicos, dígrafos, ortoépia, divisão silábica, prosódia-acentuação e ortografia; Morfologia: estrutura e formação das palavras, classes de palavras; Sintaxe: termos da oração, período composto, conceito e classificação das orações, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, crase e pontuação; Semântica: a significação das palavras no texto; Interpretação de texto. A distribuição dos assuntos nas aulas foi…

ANTUNES, Celso. A sala de aula de geografia e História. Papirus, 2003.: o conhecimento físico. Editora Scipione,1998. CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizando sem o BÁ-BÉ-BI-BÓ-BU. São Paulo: Scipione, 1998. CARVALHO, Anna Maria pessoa de. Et Al. Ciências no ensino fundamental.Artmed, 1999. CESAR COLL SALVADOR & ISABEL SOLE GALLART & JAVIER ONRUBIA GONI & MARIANA MIRAS MESTRES. Psicologia da Educação COLL, César (et alli). Construtivismo na sala de aula. Editora Ática. CONDEMARIN

Resenha do Livro A língua de Eulália de Marcos Bagno No livro “A Língua de Eulália” Marcos Bagno se dispôs a dar uma aula de linguística no formato de um romance ou uma novela sociolinguística, como está escrito na capa. O texto claro e objetivo discorre sobre a história de três estudantes universitárias dos cursos de Psicologia, Letras e Pedagogia que escolhem a chácara de Irene, em Atibaia -SP, para passar as férias escolares. O que elas não esperavam era que esse tempo seria…

SALA DE AULA UBERLÂNDIA 2013 ORÍDIA OLIVEIRA RODRIGO CRUZ THAÍS RIBEIRO RELATÓRIO FINAL: O LATIM NA SALA DE AULA PESQUISA COM ALUNOS RECÉM-EGRESSOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, ENTREVISTA COM O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO, CONSULTA A BIBLIOTECA DA ESCOLA UBERLÂNDIA 2013 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi escrito no intuito de documentar a pesquisa feita acerca do estudo de Latim nas salas de aula…

gramaticais seguindo o modelo teórico da Morfologia Distribuída (HALLE & MARANTZ, 1993). Como resultado da pesquisa, levantamos algumas hipóteses: (i) há dois tipos de raízes na LIBRAS, uma em que o traço de movimento está incorporado e outra em que não está incorporado na própria raiz; e, (ii) o traço [+movimento] pode ser considerado um morfema categorizador, quando ele não está incorporado dentro da raiz. Palavras-chaves: Língua de Sinais Brasileira; Composição; Morfologia…