Fonologia E Morfologia Aula 5

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI- UESPI. PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- PARFOR. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA I (FONETICA E MORFOLOGIA). DOCENTE: MSC JAILSON ALMEIDA. DISCENTES: CLARICIANA DA CONCEIÇÃO CRUZ; GILDETE MARIA DOS SANTOS GOMES; KEILA VIRGINIA ALVES DOS ANJOS SANTANA; KLELIA REJANE ALVES DOS SANJOS SILVA; LUNGUINHA JOSEFA GOMES; MARIA JANETA TEIXEIRA DO NASCIMENTO; MARIA SUELI RODRIGUES COELHO.…

falar naturalmente, por via auditiva. A criança surda pode aprender a falar, ainda que haja dificuldades. A partir da Lei 10436, o governo brasileiro reconhece a LIBRAS, como língua, e os surdos têm o direito de, nas instituições educacionais, as aulas sejam ministradas em LIBRAS, ou, pelo menos com a presença de um interprete de língua de sinais. Ponto de vista cultural Em termos culturais, surdez é descrita como diferença linguística e identidade cultural, a qual é partilhada entre…

.......................................................4 2.2 - Etapa 2...................................................................................................................................................................................5 2.3 - Etapa 3...................................................................................................................................................................................7 2.4 - Etapa 4 .........................................

cultura de sua época. A Crítica Textual. Escolas de Crítica Textual. O exame de testemunhos. Os tipos de edição. As etapas do trabalho filológico. Critérios de edição do manuscrito medieval. Critérios de edição do manuscrito moderno. Método - Aulas expositivas - Leitura e análise de textos teóricos - Análise de imagens de manuscritos e sua edição - Apoio didático na plataforma Moodle-USP - Edição de textos manuscritos Avaliação - Provas - Trabalhos de edição - Resenha…

Aula-tema 1: Língua e Linguagem LIBRAS – É uma sigla, para referir a Língua Brasileira de Sinais, que é difundida pela Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos (FENEIS). Deve sempre ser redigida com letras maiúsculas. LIBRAS é a língua materna e natural das pessoas com surdez no Brasil. Línguas de Sinais –São línguas utilizadas por falantes ouvintes e com surdez. Elas apresentam as propriedades específicas das línguas naturais, sendo, portanto, reconhecidas enquanto…

que fez que fosse criada a Lei 10436, de 24 de abril de 2002, na qual o governo brasileiro reconhece a LIBRAS ,LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS , como meio de comunicação e expressão, e os surdos têm o direito de, nas instituições educacionais, as aulas sejam ministradas em LIBRAS, ou, pelo menos com a presença de um interprete de língua de sinais. O reconhecimento da LIBRAS através desta lei, como língua oficial, abriu o caminho para a educação bilíngue para os surdos e a…

fonemas; . o das palavras; . o das frases ou construções. Os procedimentos de utilização destes elementos para exprimir significado, constituem a "forma expressiva" que é produto da cri atividade e competência do redator, nos campos da fonologia, da morfologia e de sintaxe. A forma criativa aproveita todos os recursos lingüísticos para melhorar _ expressão do pensamento, tais como: · aliterações, coliterações, assonâncias etc.; · neologismos, estrangeirismos, rimas etc.; ·…

comunicação. 2. Receptor ou destinatário: é aquele que recebe e decodifica a mensagem. 3. Mensagem: é o conteúdo que se pretende transmitir. 4. Canal/Suporte/portador/veículo: é o meio físico pelo qual a mensagem é transmitida do emissor para o receptor. 5. Código: é um sistema de signos convencionais que permite dar à informação emitida (pelo emissor) uma interpretação adequada (pelo receptor). A língua portuguesa, por exemplo, é um código; o sistema de sinais Morse é outro código.…

Segundo Semestre de Pedagogia. Professor (a): Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Sobradinho Outubro/ 2012 ÍNDICE Introdução _______________________________________________ 4 Surdez __________________________________________________ 5 Surdez e Seus Aspectos ____________________________________ 7 Inclusão Social de Surdos____________________________________9 Ajudas Técnicas Para Educação_____________________________ 12 Considerações Sobre o Processo…

além dos sinais. 1ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011, p. 15-22. ASPECTOS LINGUÍSTICOS: FONOLOGIA E MORFOLOGIA A LIBRAS representa uma língua e não uma linguagem. Exatamente por essa razão, a língua de sinais partilha de elementos linguísticos e gramaticais que a definem enquanto língua, tal como ocorre com as línguas orais. Fonologia No caso das línguas orais-auditivas, a fonologia se concentra na análise dos sons (ou fonemas); já nas línguas de sinais, tal estudo…