SEXUALIDADE E PODER

discutir as formas de saber da sociedade e dos indivíduos acerca da sexualidade, a partir do texto “Sexualidade e Poder”, de Michel Focault (2004). Segundo o autor, a noção de sexualidade em nossa sociedade está vinculada a um fenômeno cultural chamado por ele de Supersaber, no qual o saber científico e normativo se sobrepõe a um saber pessoal e experiencial. Para Foucault, mesmo Freud, que marcou no século XIX uma revolução na noção de sexualidade, destacava o desconhecimento do indivíduo sobre o seu desejo. A questão central do texto é justamente investigar de que forma ocorre em nossa sociedade essa produção de teorias sexuais que constituem uma verdade absoluta, mais importante do que a de qualquer indivíduo. Certamente essa “verdade absoluta” carrega consigo diversas noções de padrões morais que acarretam atitudes de preconceito e alienação do sujeito. Sexualidade e poder Focault faz um breve relato da história da sexualidade ocidental, dividindo-a em três momentos marcantes: Antigüidade Grega e Romana; Cristianismo e Sociedade Burguesa, e séc. XIX, a partir das idéias de Freud. Diferenciando-se da sociedade ocidental, as sociedades orientais sempre tiveram como objetivo do saber sexual a intensificação do prazer, enquanto as do ocidente seguiram cada vez mais idéias moralistas e de investigação científica (saúde, etc.). A época descrita por Focault como Antigüidade Grega e Romana seria o momento de maior liberdade, no qual a sexualidade nem mesmo…

Percebe-se que o Estado preconiza o direito à educação, mas nem sempre este direito é realmente observado, pois existem contextos metodológicos que não colaboram para a plenitude desta prerrogativa legal. Até por que esta lei pode ter sido apenas uma produção de discurso, haja vista que segundo Focault (1996, p.09) Em toda sociedade a produção do discurso é ao mesmo tempo controlada, selecionada, organizada e distribuída por certo número de procedimentos que tem por função conjurar…

apresentados por Foucault, nos é apresentado a soberania e obediência contra a dominação e sujeição. A questão da soberania é fundamental para o direito, o que para o autor deveria ser substituido pela dominação e sujeição. Além disso, segundo Focault, uma intervenção material é capaz de criar uma sociedade de corpo único, ou seja, uma sociade cuja os ideais e a cultura sao massificados, a qual é movida pela soberania De uma certa forma, Foucault nos apresenta reformulações no âmbito…

REFERENCIAL TEÓRICO O novo educador de vê buscar novas metodologias de ensino e o lúdico é uma forma de ensino prazeroso. Pois ele permite trabalhar a interdisciplinaridade dentro da sala de aula, proporcionando aulas agradáveis e diverdidas. O lúdico é utilizado por muitos profissionais para se trabalhar em sala de aula, essa é uma maneira que facilita a transmissão dos conteúdos para os alunos, chamando a atenção deles para a aprendizagem e tornando as aulas mais…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRUSQUE - UNIFEBE MICHEL FOCAULT – O PODER MICHEL FOCAULT – VIGIAR E PUNIR BRUSQUE, 2013. O vídeo Michel Foucault O poder e Vigiar e Punir, nos demonstra a realidade de poder, vigilância, comportamento social e personalidade do indivíduo. Mostra o golpe militar de 31 de março de 1964, foi quando deu início a um dos períodos mais sombrios. A chamada Ditadura Militar. Foram duas décadas de repressão política, perseguição…

feita com o casas Mônica e Edileuza 6. CAMPO X TEORIA 6.1 Atividades em Campo x Teoria de Focault 6.1.1 Pastor Jairo x Michael Foucault 6.1.2 Igreja Cidade de Refugio x Michael Foucault 6.1.3 Luis Ramires Neto x Michael Focault 6.1.4 Mônica x Michael Focault 6.2 Atividades em Campo x Teoria de Sigmund Freud 6. 2.1 Pastor Jairo x Sigmund Freud 6.2.2 Igreja Cidade de Refugio x Sigmund Freud 6.2.3 Luis Ramires Neto x Sigmund Freud 6.2.4 Mônica x Sigmund Freud 6.3 Atividade em…

O que é adolescente? A adolescência é a transição entre a dependência infantil e a autonomia adulta, caracterizada por transações afetivas relacionais, sociocognitivas, sexuais, identitárias e normativas, de lutos e desilusões, de prazer e gozo, as quais não ocorrem sem angustia ou conflitos (Selosse, 1997). Segundo Áries, 1981 A adolescência consolidou-se apenas a partir do século XIX, pois nesse momento histórico, o conceito de núcleo familiar e reestruturada e, por consequência, o…

Sexualidade e Poder segundo Foucault SUPERSABER   Fenômeno cultural, social FREUD: Desconhecimento do sujeito sobre seu desejo ou de sua sexualidade  FOCAULT: Problema da produção de teorias sobre sexualidade – como ocorre o fenômeno? HISTÓRIA DA SEXUALIDADE  Sociedades Orientais: métodos e meios para intensificar o prazer sexual Kamasutra HISTÓRIA DA SEXUALIDADE     Sociedade Ocidental: Scientia Sexualis 1. Antigüidade Grega e Romana 2.…

[pic] FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS INSTITUTO PRÓ SABER PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL EDILENE SANTOS CERQUEIRA SOUZA RESENHA ILHÉUS SETEMBRO 2010 EDILENE SANTOS CERQUEIRA SOUZA MÍDIAS, MÁQUINAS DE IMAGENS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Atividade apresentada como requisito avaliativo no curso de Pós-graduação em…

para reconhecer e dela defender-se. Como se produz a disciplina? É o que Focault se pergunta e responde: “a minúscula dos regulamentos, o olhar esmiuçante das inspeções, o controle das mínimas parcelas da vida e do corpo darão em breve o quadro da escola” (p.129). A escola organizou-se por meio de um espaço serial para ultrapassar a Rua General João Telles, 292 Bairro Bom Fim, Porto Alegre – RS www.agiape.com.br AGIAPE ASSOCIAÇÃO DE GRUPOS INTERDISCIPLINARES DE ASSISTÊNCIA A…