Fnde Relato De Experiência

Medeiros AGRADECIMENTO SUMARIO FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO 3 AGRADECIMENTO 4 SUMARIO 5 LISTA DE SIGLAS, DE SIMBOLOS, DE ABREVIATURAS, ILUSTRAÇÕES 6 INTRODUÇÃO 2 HISTORICO DA EMPRESA/INSTITUIÇÃO 3 REVISÃO DE LITERATURA 4 RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 5 CONCLUSÃO 9 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10 APENDICE 11 ANEXOS 13 LISTA DE SIGLAS, DE SIMBOLOS, DE ABREVIATURAS, ILUSTRAÇÕES ATER- Assistência Técnica e Extensão Rural CAPA- Centro de Apoio ao…

O FUNDEB E A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA NONONO NO NONONO NONONO NO NONONONO NONONONO NONONO NONONO TUTORA: NONONO NO NONO MUNICÍPIO (MÊS/ANO) ATIVIDADE FINAL RELATO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS: Este estudo está subdividido em duas partes e apresenta uma abordagem teórico-conceitual sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação

1. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é um período de teoria e prática, onde há aprendizagem e experiência, envolvendo supervisão, revisão e correção. O estágio é necessário à formação profissional, para que forme cidadãos e profissionais competentes, adequando essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde irá atuar. Este trabalho tem como finalidade analisar e avaliar o espaço físico, as instalações e a prática educativa escolar. O estágio…

Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com previsão de início a partir abril de 2015. 1. DO PÚBLICO ALVO 1.1. Professores da educação básica e gestores dos sistemas de ensino que atuam na educação pública, demais membros da comunidade que tenham experiência comprovada em educação ambiental, que sejam portadores de diploma de curso de…

1.1. Atividade final: o que é? • Documento que apresenta o resultado de estudo sobre um tema específico; • Tipo de atividade: para cada curso é definida uma atividade específica. Pode ser um relato de uma experiência, a descrição da execução de uma política pública em um ente federado, etc. • Deve ser fundamentada no material pedagógico disponibilizado no curso e em outras fontes de pesquisa; • Sua execução pode ser efetuada individualmente ou em grupos

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO. 4.1. Dados de identificação. 4.2. Plano de aula. 4.2.1. Objetivos 4.2.2. Conteúdos 4.2.3. Procedimentos metodológicos 4.2.4. Recursos didáticos 4.2.5. Avaliação Referências 5. RELATO DA INTERVENÇÃO. 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS. 7. ANEXO 7.1. FORMULÁRIO DE FREQUÊNCIA REFERÊNCIAS Faculdade de Educação da Serra 1. DADOS GERAIS DO ESTÁGIO 1.1. Nome da Instituição: EMEF “Aureniria Correa Pimentel…

pedagógica do professor / a fim de superar a relação linear e mecânica entre o conhecimento científico-técnico e a prática na aula. Imbuídos na necessidade de associar o indissociável - teoria e prática - é que foi proposto aos discentes (com experiência de sala de aula) de Ciências Biológicas do PARFOR/UESB um período de Estágio de Observação objetivando a construção do conhecimento numa perspectiva reflexiva, cujas bases versam, dentre outras, sobre a percepção do professor enquanto…

várias atividades retiradas da internet, considerando a existência do ar e sua importância à vida, como: Poesias: O que é? O que é? Graça Batituci, Jogos, caça palavras e Investigação da definição de palavras desconhecidas nos dicionários da sala. Experiência como prender um algodão no fundo de um copo e mergulhá-lo num balde de agua também foi feita para perceber que o ar ocupa lugar no espaço. Outra atividade foi à escrita da palavra “AR” numa folha branca para que a partir dela…

Pedagogia licenciatura plena, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, para Obtenção de aprovação. Orientador: Profª Esp. Sonia Azevedo de Medeiros. JARDIM DO SERIDÓ-RN 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO 3 RELATO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar toda a trajetória de atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I,…

Resumo O FUNDEB foi implantado em todo o território nacional a partir do início de 2007, em substituição ao agora extinto FUNDEF, reiteradamente criticado pela maioria dos estudiosos da temática do financiamento da educação pública. Este relato de experiência procura descrever as principais características dessa nova sistemática de financiamento da educação básica, cotejando-a com o funcionamento do Fundo anterior. A partir da análise dos textos legais e da produção acadêmica…