Fnde Competencias Basicas Transporte

2014 I - INTRODUÇÃO A Provinha Brasil é elaborada pelo Inep, e distribuída pelo MEC/FNDE para todas assecretarias de educação municipais, estaduais e do Distrito Federal. Assim, todos os anos os alunos da rede pública de ensino, matriculados no segundo ano de escolarização, têm oportunidade de participar do ciclo de avaliação da Provinha Brasil. De acordo com o Departamento de Avaliação da Educação Básica do Inep, cerca de 60% das perguntas são classificadas como nível médio, o…

(MÊS/ANO) ATIVIDADE FINAL RELATO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS: Este estudo está subdividido em duas partes e apresenta uma abordagem teórico-conceitual sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb, com foco numa entrevista efetuada com membros do Conselho de Acompanhamento e Controle Social – CACS, de Cornélio Procópio. A partir das informações expressas no…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA DISCENTE: TUTORA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE MÓDULO RESUMO Este trabalho teve como objetivo mostrar-nos a importância do conselho do FUNDEB, e a importância, do CACS/FUNDEB no município de Toledo/PR. A participação da sociedade civil, no que diz respeito à gestão da coisa pública é chamado de controle social. Desta forma podemos exercer esse controle através de conselhos que se caracterizam em…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA QUALIDADE DO TRANSPORTE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE XANGRI-LÁ PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA QUALIDADE DO TRANSPORTE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE XANGRI-LÁ Trabalho final de conclusão do curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Tutora: Alcionéia Teixeira RESUMO Ao observarmos o transporte escolar de Xangri-Lá, percebemos que o mesmo trabalha com uma demanda consideravelmente grande de alunos que moram distante da escola em…

ABREVIATURAS E SIGLAS CD Centro de Distribuição GEMED Gerência Municipal de Educação PNAE Programa Nacional de Alimentação Escolar NTMERF Núcleo de Transporte, Merenda Escolar e Rede Física CEM Centros Educacionais Municipais CEMEI Centros Municipais de Educação Infantil CAES Conselhos de Alimentação Escolar FNDE Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação TCU Tribunal de Contas da União SFCI Secretaria Federal de Controle Interno CME…

manual do Fundeb (BRASIL, FNDE, 2009, p. 33-34) os limites de atuação do conselheiro do Fundeb vão desde o monitoramento, à participação de reuniões, ao direito a informar-se sobre as transações de natureza financeira do fundo, analisando demonstrativos contábeis, à produção de relatórios, aos pedidos de esclarecimentos sobre as aplicações dos recursos, à supervisão do censo escolar anual, no acompanhamento da aplicação dos recursos do programa nacional de apoio ao transporte escolar –…

Soares de Assis ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MARIA NICÁCIA AMORIM Marina Clésia Bezerra Amaral Ramos Batalha - AL 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cândida Rayanne Barbosa Silva César de Assis Santos Maria Carla Soares de Assis ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MARIA NICÁCIA AMORIM Marina Clésia Bezerra Amaral Ramos Trabalho final de conclusão do curso Competências Básicas do âmbito do Programa Formação da Escola. Batalha…

conforme o quadro abaixo: EDUCAÇÃO BÁSICA Educação Infantil (creche e pré-escola) Ensino Fundamental (pelo menos 9 anos) Modificado pela Lei Federal n.º 11.274/06 Ensino Médio EDUCAÇÃO SUPERIOR O atendimento de 0 a 3 anos (creches) e de 4 a 6 anos (pré-escola) passou a ser denominado Educação Infantil. Os antigos 1º e 2º graus passaram à denominação Ensino Fundamental e Ensino Médio, respectivamente. A LDB reduz a dois os níveis de educação escolar: o da educação básica (composta…

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA – SEEC COORDENADORIA EXECUTIVA DE PROJETOS – COEP COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO E FISCALIZAÇÃO DO TRANSPORTE ESCOLAR ORIENTAÇÕES PARA OS MOTORISTAS DO TRANSPORTE ESCOLAR DEPREDAÇÃO DE PATRIMONIO PÚBLICO CÓDIGO PENAL Dano: Art. 163 - Destruir, inutilizar ou deteriorar coisa alheia: Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa. Dano qualificado…

Estado, garantir, por meio de programas suplementares à educação, o atendimento ao aluno com material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996) reitera o mandamento. Há 54 anos de existência, o PNAE ligou-se a diferentes órgãos de governo. Hoje, é coordenado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), que repassa os recursos federais diretamente às secretarias estaduais de educação e prefeituras. Após…