formação pela escola

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cleverson Luiz Voitach A INTERNET NAS ESCOLA DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA Elisandra Angrewski Curitiba- Pr Abril, 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cleverson Luiz Voitach A INTERNET NAS ESCOLA DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA Elisandra Angrewski Curitiba- Pr Abril, 2014 RESUMO O presente trabalho procura mostrar a realidade e situações dos laboratórios do PROINFO, internet banda larga na escola, internet sem fio, na região metropolitana de Curitiba, Especificamente a Região Norte, composta por 14 municípios. Através dos dados coletados, será proposto situações de melhoria e reflexão por parte dos gestores e funcionários da importância de uma internet de qualidade no ambiente escolar. E por fim a importância do uso do TABLET, para os professores em sala de aula melhorando a sua prática pedagógica. Sumário 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................................5 2.ANÁLISE DOS DADOS.........................................................................................................6 3. PROPOSTA DE SOLUÇÃO..................................................................................................7 4. REFERÊNCIAS......................................................................................................................8 5 1. INTRODUÇÃO Programa Nacional de Informática na Educação,…

Formação pela Escola- Programa de Transporte Escolar -PTE Tutora: Profª Kathryn Trabalho realizado pelas alunas: Elaine Colletti Thrun e Lilian Mary Alberton. Curitiba-2012 Apresentação do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) Em virtude da dificuldade na obtenção de informações sobre o Transporte Escolar na cidade de Curitiba, e de não ter grande relevância pelos dados obtidos no portal do MEC, fizemos a opção por pesquisar o tema buscando enfocar o…

ISSN 1518-3483 Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 9, n. 26, p. 119-130, jan./abr. 2009 ©Revista Diálogo Educacional LIVRO DIDÁTICO COMO ASSISTÊNCIA AO ESTUDANTE Didactic book as student assistance Carlos Roberto Jamil Cury Professor da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG Brasil, e-mail: crjcury.bh@terra.com.br Resumo Relevante mediador da construção da cidadania, o livro didático é apresentado neste artigo como um material de apoio…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE ELISAMA RODRIGUES BAZILIO BROIETTI ELIZETE SZOLOMICKI PEREIRA MÓDULO PROGRAMA DO LIVRO (Pli) CURITIBA 2015 CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE ELISAMA RODRIGUES BAZILIO BROIETTI ELIZETE SZOLOMICKI PEREIRA MÓDULO PROGRAMA DO LIVRO (Pli) Atividade Final do…

educação e o papel do FNDE nessa política; O governo brasileiro, segundo dados do Instituto de Pesquisa econômica (Ipea), investe, em média, 3,8% do PIB em educação. Segundo o Relatório de Desenvolvimento Humano de 2006, o investimento é de 4,5%, muito abaixo da média dos países industrializados. O Ministério da Educação tem feito uma campanha defendendo o aumento dos gastos do Brasil com o setor educacional para 6% do Produto Interno Bruto (PIB) por ano. Para financiar os gastos…

de Almeida Araujo Vargas Claudineia Nogueira Oliveira A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O FNDE Maurílio Lima Glagau Terenos/MS 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ivandra Salete Araldi Gizele De Almeida Araujo Vargas Claudineia Nogueira Oliveira A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O FNDE Trabalho final de conclusão do Curso de Novos Tutores no âmbito do Programa Formação pela Escola. Maurílio Lima…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA O FNDE e a autonomia dos diretores na aplicação dos recursos nas escolas Maria Helena dos Santos Maria dos Anjos Antunes da Cruz Foz do Iguaçu 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Helena dos Santos Maria dos Anjos Antunes da Cruz A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE FOZ DO IGUAÇU Trabalho final de conclusão do Curso …

REFERÊNCIAS................................................................10 INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é esta mostrando as grandes transformações nas últimas décadas, proporcionando aos cidadãos o direito a participar do contexto escolar através do FNDE. DESENVOLVIMENTO Ao falarmos no programa do livro, logo vemos os desafios a ser enfrentados, mas que…

.......05 2.1 Visão geral, objetivos e diretrizes........................................ 06 2.2 Operacionalização.................................................... ...............................06 2.2.1 Centralizada.............................................................................................06 2.2.2 Descentralizada.......................................................................................07 3. CONTROLE SOCIAL – CAE……………………………………...................07 4.…

abrange as escolas das redes de ensino estadual e municipal, em municípios brasileiros com mais de 40 mil habitantes, de acordo com a contagem populacional do IBGE. O PNSE foi reformulado em 1995, de modo a atender aos municípios selecionados pelo Programa Comunidade Solidária, por intermédio de dois projetos: o Projeto Cesta Saúde do Escolar (PCSE), que visa dotar a escola de produtos de higiene pessoal e de primeiros socorros, bem como de equipamentos corretivos (visual, auditivo,…