Escola de qualidade

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CURSO: COMPETÊNCIAS BÁSICA NAIR SISSI VENTURA FONSECA NAIR SISSI VENTURA FONSECA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação no curso Competências Básicas do Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE – Ministério da Educação Prof.ª. Sandra Maria Gonçalo de Carvalho Núcleo de Educação a Distância – NuED Turma SPMCB44793-SANDRA-SANTOS Sudeste/SP Santos, 2013 ESCOLA PÚBLICA – EDUCAÇÃO DE QUALIDADE MUTIRÃO: “AÇÃO ENTRE AMIGOS” PROPONENTES: Professores e Equipe Técnica da Escola Municipal “Engenheiro Roberto La Scala” Rua : Das Hortências, s/n - Pq. Tupiniquins Alumínio – SP - Tel.: (012) 3236-0019 DATA 21/06/2013 MUTIRÃO:”AÇÃO ENTRE AMIGOS” EQUIPE TÉCNICA DA UNIDADE ESCOLAR: Nair Sissi Ventura Fonseca(Diretora) Luciane Mateus(Assistente de Direção) Laura Florindo(Coordenadora Pedagógica) Celina Borges(Orientadora Educacional) PROFESSORES RESPONSÁVEIS: - Lilian Pereira - Clarice Fourton

PRAIA GRANDE 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Tulla César de Souza Vera Lucia Mendonça Barbosa IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básica no âmbito do Programa Formação pela Escola Tutor (a): MARILENA FERREIRA PRAIA GRANDE 2013 RESUMO O presente trabalho apresenta uma analise dos dados no Município de Praia Grande junto ao programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, programa este financiado…

Desenvolvimento da Educação - FNDE Audiência Pública para construção de Unidades Escolares Padronizadas Proinfância B e C Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE  O FNDE é uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação.  Missão: prover recursos e executar ações para o desenvolvimento da educação, visando garantir ensino de qualidade a todos os brasileiros.  O FNDE sofreu uma reestruturação a partir da implantação do Projeto de Fortalecimento…

LUDICIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O FNDE Maurílio Lima Glagau Terenos/MS 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Ivandra Salete Araldi Gizele De Almeida Araujo Vargas Claudineia Nogueira Oliveira A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O FNDE Trabalho final de conclusão do Curso de Novos Tutores no âmbito do Programa Formação pela Escola. Maurílio Lima Glagau Terenos/MS 2014 RESUMO Essa pesquisa visa mostrar a…

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), implantado em 1955, contribui para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento escolar dos estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação alimentar e nutricional. São atendidos pelo Programa os alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas,…

AGOSTO DE 2014 ATIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICA FALTA INFRAESTRUTURA NAS ESCOLAS Vendo que os problemas das Escolas, como infraestrutura, por exemplo, estão mais próximos do dia-a-dia de todos nós, é comum encontrarmos dependências escolares em péssimo estado de conservação. E essas questões se relacionam com a politica econômica. O FNDE executa duas ações voltadas à melhoria ou ampliação da rede publica de ensino: a ação Infraestrutura…

Para tanto em um primeiro momento abarcou o entendimento do acompanhamento e programa social como um dos objetivos a serem conseguidos, com foco na transparência e ao uso social dos recursos aplicados na área da educação no Brasil através do Fundo Nacional de Desenvovimento da Educação (FNDE). Abordo-se também das Leis vigorantes que asseguram a eficácia, eficiência e efetividade dos Conselhos Municipais de Educação, fundamentando as principais características dos conselhos gestores de…

da problemática da verba do FNDE destinada ao PDDE no município de Pinhalzinho SC. Palavras chave: PDDE, recursos, execução SUMARIO APRESENTAÇÃO----------------------------------------------------------------------------03 INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------05 DESENVOLVIMENTO-------------------------------------------------------------------06 CONCLUSÃO…

eixo de excelência educacional da Europa para a Ásia. Já o Brasil subiu apenas uma posição em relação ao ranking de 2012. Lá na lanterna, os brasileiros ficaram logo atrás da Argentina, que ficou em 37º lugar. Os dois países também perdem para outros emergentes como Chile, Turquia, Tailândia e Colômbia. O ranking não utiliza pontuação absoluta, mas sim uma comparação com a média relativa dos 40 países, que é sempre 0. Em 2012, o Brasil ficou com -1.65, resultado que depois caiu para…

CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS MARIA FRANCISCA PANTOJA DE OLIVEIRA VANDERLEA DIAS COSTA FNDE-FORMAÇÃO CONTINUADA PARA CONSELHEIROS DO FUNDEB TUTORA:SOCORRO FILGUEIRA TAILÂNDIA-PA JANEIRO-2015 INTRODUÇÃO O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) foi criado pela Resolução nº 12, de 10 de maio de 1995, com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental (PMDE). Mais tarde, passou a se chamar PDDE, com a edição de Medida Provisória do governo federal.O…