Fisico Quimica água

IMPULSÃO CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS – 9º ANO • Porque é que um navio, feito de materiais tão densos, como o ferro e o aço, flutua na água? • Porque é que um balão de ar quente sobe? • Porque é que nos sentimos mais leves quando tomamos um banho de imersão ou um banho de mar? Qualquer corpo mergulhado total ou parcialmente num fluido (líquido ou gás), fica sujeito a uma força vertical, de baixo para cima, exercida por esse fluido. Esta força designa-se  impulsão e representa-…

NÃO PRESENCIAL I FENÔMENOS FÍSICOS QUÍMICOS E SUAS APLICAÇÕES – I DATA ENTREGA: 26/03 (Turma 13), 28/03 (Turmas 11 e 12) - Atividade em dupla; (Não será aceito individual) - Atividade deverá ser entregue no formato Word e com RESOLUÇÃO manual a caneta (Imprimir às pg 9, 10 e 11); - Acrescentar capa no formato Word contendo nome e RA aluno, turma, nome disciplina e professor; (Na ausência destas informações seu trabalho não será corrigido) - Entrega após a data não será recebida.

REVISÃO QUÍMICA GERAL- TRANSFORMAÇÕES DA MATÉRIA NOME: ______________________________________________________________________________________ 1) O QUE É MATÉRIA? _______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 2) O QUE SÃO TRANFORMAÇÕES DA MATÉRIA? _______________________________________________________________________________________________ _

Geologia Geral II Semestre: 2011.2 Índice Introdução...................................................................................... 4 1. Tipos de intemperismo.............................................................. 6 1.1 Intemperismo físico...................................................................... 6 1.2 Intemperismo químico.................................................................. 8 1.3 Intemperismo…

2012, após o término das aulas para avaliarem os pontos positivos e negativos do andamento da escola ao longo do ano. Neste sentido esse planejamento será elaborado considerando as reflexões anteriores e partindo do princípio que a disciplina de Química está inserida no processo escolar. Concordamos que ...o ideal seria um planejamento que envolvesse as pessoas como sujeitos de um processo, desde sua elaboração, como presença constante na execução até sua avaliação, na medida que…

2 DISCIPLINA Físico-Química PROFESSOR Celene Cavalcanti de Carvalho DATA DA AULA 23/09/14 TURMA CÓDIGO DA TURMA NB AULA Nº ALUNO MATRÍCULA SALA 205 Relatório de Físico-Química Sobre Estudo da Velocidade de Reações Químicas João Pessoa, 30 de setembro de 2014 DIOGO SARMENTO JOSÉ CARLOS JOSEANE VITORINO Relatório de Físico-Química Sobre Estudo da Velocidade de Reações Químicas Relatório de química orgânica…

A Química na sociedade A química (ou melhor, a matéria e suas transformações) está sempre presente em nosso dia-a-dia. Talvez o exemplo mais ligado ao nosso cotidiano seja o funcionamento de nosso próprio organismo. O corpo humano é um “laboratório” em que ocorrem, durante todo o tempo, fenômenos químicos muito sofisticados, a saber: ingerimos vários materiais como alimento, água, ar etc.; após inúmeras transformações, o organismo elimina os produtos residuais, por meio de fezes, urina, suor

1. TÍTULO DA EXPERIÊNCIA: - Fenômenos Físicos e Químicos. 2. OBJETIVOS: - Diferenciar e classificar fenômenos físicos e químicos; - Reconhecer as mudanças características da matéria que ocorrem em fenômenos físicos e químicos; - Equacionar as reações; - Classificar quanto ao seu tipo: adição, decomposição, simples-troca ou dupla-troca. 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: 3.1. Fenômenos Físicos e Químicos: Sabe-se que tudo a nossa volta é formado por átomos; o agrupamento desses átomos forma…

matéria sofre como, por exemplo, a queima de um papel, a produção de vinho a partir da uva, a queima de um cigarro, derretimento de metais, entre outros. E os fenômenos podem ser classificados em dois tipos: os fenômenos físicos e os fenômenos químicos. Os fenômenos físicos são aqueles que não causam mudança/transformação na estrutura da matéria. Por exemplo, o papel. Se o rasgarmos, ele não deixa de ser papel, apenas muda sua forma. Os fenômenos químicos são aqueles que causam…

Substâncias químicas são moléculas, que podem ser representadas por fórmulas, como a água, H2O. As substâncias químicas são formadas por elementos químicos, ou seja, aqueles que integram a tabela periódica. Analisando-se o exemplo da própria água, tem-se que, tanto o Hidrogênio como o Oxigênio, estão na tabela periódica, nas famílias 1 e 8, respectivamente. A substância química pode ser formada por átomos do mesmo elemento químico, como o O2, ou oxigênio, que é chamada substância simples, ou