Filosofia Aula 2

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A Filosofia da Sociedade: questionando a realidade A filosofia no Serviço Social Prof. Orientador JOANNA FALCÃO DE OLIVEIRA Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharel em Serviço Social – Prática do Módulo I 22/11/2012 1 TEMA/ASSUNTO Pretende-se neste trabalho discutir a importância da filosofia dentro do serviço social, mostrando que na atualidade o assistente social deverá ter uma boa fluência para saber a contextaulização

RELATÓRIO DE ESTÁGIO: MAGISTÉRIO/NORMAL DE NÍVEL MÉDIO - FILOSOFIA 1- INTRODUÇÃO Através do estágio podemos praticar os conhecimentos adquiridos e interagir socialmente e culturalmente no ambiente escolar. A atividade de estágio é um fator significativo na formação do aluno, por proporcionar a interação com a realidade da profissão e a complementação do aprendizado acadêmico. No presente estágio observamos aulas de filosofia, a escola trabalha com o método…

O relatório a seguir é uma síntese da aula nº 4 na disciplina de Estudos Epistemológicos, realizada dia 09 de Janeiro de 2014, ministrada pelo professor , organiza um roteiro de apresentação as teorias de filósofos, definições, relação e conceitos da “Teoria do Conhecimento”, debatidas no texto nº1, que vem embasando as aulas iniciais a respeito da epistemologia. Através do mesmo os alunos do 5º período do curso de Letras Vernáculas da Universidade do estado da Bahia, campus XXII, estão tendo o

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA PARA AS CRIANÇAS DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PORTO VELHO - RO. Maria Antonia Fortunato[1] Hércules Jesus de Carvalho[2] RESUMO: O presente artigo tem por objetivo promover e verificar se Filosofia da Educação está presente no cotidiano das crianças nos 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública na cidade de Porto Velho – Rondônia, onde foi realizado uma pesquisa por meio de…

FILOSOFIA DA CIÊNCIA 12/03/2014 O Porque da filosofia. Na primeira aula o professor José Maria, o próprio apresentou para a turma a disciplina e o conteúdo a ser trabalhado em sala de aula durante no primeiro período do curso de Ciências Biológicas Licenciatura. Um dos primeiros tópicos a ser discutindo foi o porque da filosofia .Será que a filosofia é apenas um conteúdo bobo que não tem nenhuma utilidade ? Foi ressaltando a importância da filosofia para…

função da filosofia no nosso cotidiano a partir da atitude do questionar, do indagar. O ato de filosofar como diz Cortella, 2009 é o propulsor do conhecimento; por ser ele o instrumento de organização da procura de respostas às necessidades humanas, encontra seu lugar no desconhecimento. OBJETIVO GERAL: Promover momentos de estudos, discussões em sala de aula que visem tratar da filosofia como algo importante no processo educacional que ultrapassa os limites da própria aula de…

estrutura física três andares: no térreo está localizada a cantina, o refeitório, auditório, biblioteca, salas da secretária, da direção, vice-direção, dos professores e de planejamento. No primeiro pavilhão funcionam salas dos primeiros (1°) e segundos (2°) ano e laboratório; no segundo salas dos terceiros e de informática; e no terceiro pavilhão as salas de línguas estrangeiras e de vídeo conferência. A noite em uma das salas funciona um cursinho pré-vestibular do governo (Universidade…

__________ Passo 1,2 e 3 O que é a filosofia? Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e a linguagem. A filosofia não é uma disciplina empírica, como a história ou a física. É uma disciplina a priori ou que se faz pelo pensamento apenas. Não usamos laboratórios, estatísticas, observações telescópicas ou microscópicas. Neste aspecto, a filosofia está mais próxima da matemática,…

PROJETO DE EXTENSÃO LITERATURA INFANTIL: UM CAMINHO PARA O PENSAR Bolsista: Mayara da Silva Chenedezi - UFSJ/COFIL Laboratório de Educação em Filosofia – LAFIL/DFIME Coordenadora: Profª Ms. Maria José Netto Andr ade/UFSJ/DFIME Vice-Coordenador: Prof. Dr. Ignácio César de B ulhões/UFSJ/DFIME Outras acadêmicas envolvidas: Lívia Carvalho Menighin, Amanda Cristina Pinheiro e Fernanda Conceição Costa UFSJ/COFIL – Resumo: O presente projeto de extensão, através de materiais literários…

SUL laranjeiras do sul 2015 Sumário Introdução.................................................................................. 04,05 Desenvolvimento...........................................................06,07,08,09,10 Plano de aula................................................................................11,12 Considerações finais..........................................................................13…