Filosofia Aula 2

SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA SERGIPANO A FILOSOFIA NO BRASIL JOSÉ FRANCISCO DOS SANTOS ARACAJU 2014 JOSE FRANCISCO DOS SANTOS A FILOSOFIA NO BRASIL Trabalho referente à disciplina de Filosofia apresentado ao Seminário Teológico Batista Sergipano como

de Carvalho 2 RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar uma rápida análise, dentre tantas já publicadas, sobre a relevância e viabilidade da inserção da Filosofia nas propostas educacionais, ao nível do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º anos, uma vez que o ensino de filosofia já é parte integrante e obrigatória do Ensino Médio. A discussão do tema para filosofar com crianças na sala de aula tem como aporte teórico básico a proposta pioneira existente no Programa de Filosofia…

NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO CURSO DE FILOSOFIA PÓLO DE BARRA DO CORDA KELRY RODRIGUES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FILOSOFIA BARRA DO CORDA 2013 KELRY RODRIGUES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FILOSOFIA Relatório apresentado como requisito para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado de 6º ao 9º ano do Curso de Licenciatura em Filosofia da Universidade Estadual do…

Tema: A Filosofia na Grécia Antiga Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - As principais questões abordadas pela Filosofia na Grécia Antiga. - Os principais filósofos e suas principais obras. - A transição da Filosofia e o seu contexto: da physis (natureza) ao estudo das sociedades humanas. - As diferentes formas em que se manifestavam os filósofos. - Os elementos que possibilitaram o desenvolvimento da Filosofia. - Os principais centros de desenvolvimento…

(onze) dias do mês de setembro de 2014, venho por meio desse relatar sobre as observações do ambiente escolar e das aulas do professor regente, constando a problemática do ensino de filosofia e os conteúdos que serão trabalhados no semestre para elaboração de 02 (dois) planos de aula que irei executar. O professor regente de Filosofia é o Sr. Rogério Contiere, graduado em Filosofia, e lotado com carga máxima de 40 horas semanais, exerce suas funções apenas no Colégio Estadual…

SILVA PEREIRA – 380177sil-hta2012@hotmail.com Fundamentos Filosóficos da Educação Prof. Dr. Potiguara Acácio Pereira LUZIÂNIA – GO 14/09/2012 SUMÁRIO 1 – Filosofia ---------------------------------------------------------------------------------------- 3 2 – Condições Precárias das Escolas Públicas Brasileiras X Sala de aula do futuro ----- 4 3 – Em que medida a Indústria Cultural interfere na Educação Contemporânea --------- 7 4 – O sistema Educacional Brasileiro…

Nome: Eva Vilma F. de Silva RA: 326559 Atividades Avaliativas das disciplinas 1. Filosofia Aplicada ao Serviço Social; 2. Responsabilidade Social e Meio Ambiente; 3. Sociologia; Senhor do Bonfim-Bahia-Brasil 2011.2 Tema 01: Filosofia Aplicada ao Serviço Social Aula 02 – Ser Humano Cultura é tudo aquilo que não é natureza, ou seja, tudo o que é produzido pelo ser humano. Por exemplo: a terra é natureza

SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ...... xxx 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 3 OBJETIVOS xxx 4 METODOLOGIA xxx 5 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS /APÊNDICE xxx 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO História da Filosofia – Alguns Filósofos do Ocidente. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para trabalhar o conteúdo sobre. “Alguns Filósofos do Ocidente” foi elaborado esse texto abaixo, utilizando o livro Curso de Filosofia 1 De Batista Mondin. 3 OBJETIVOS Esclarecer a biografia e as

1 Apresentação ➢ Fundamentos filosóficos da educação Tema – Filosofia patrística do século I a vII No dia 07/10 de outubro, o docente Flávio iniciou seu seminário. Seguindo com apresentação do grupo.·. ➢ O grupo começou falando sobre os doutores e filósofos , representados pelos primeiros padres da igreja. O principio patrístico “Crer para entender, entender para crer” a filosofia patrística recusa separar a inteligência da fé. O grupo destacou O…

ATIVIDADE DA AULA 5 Por que dizemos que o trabalho filosfico essencial para a disposio do entendimento e reflexo racional e radical Comente. (mnimo de linhas 9) ATIVIDADE DA AULA 6 Disserte sobre a frase Quando conheo, torno-me idntico com o outro, no fisicamente, mas intencionalmente.(mnimo de linhas 9) ATIVIDADE DA AULA 7 De acordo com os estudos realizados, comente sobre Como poderemos distinguir o conhecimento da mera crena verdadeira (mnimo de linhas 9) ATIVIDADE DA AULA 8 O que a…