Atps filosofia
UNIDERP INTERATIVA
CURSO DE PEDAGOGIA
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO
SILVÂNIA RAMOS DA SILVA PEREIRA – 380177sil-hta2012@hotmail.com
Fundamentos Filosóficos da Educação
Prof. Dr. Potiguara Acácio Pereira
LUZIÂNIA – GO
14/09/2012
SUMÁRIO
1 – Filosofia ---------------------------------------------------------------------------------------- 3
2 – Condições Precárias das Escolas Públicas Brasileiras X Sala de aula do futuro ----- 4
3 – Em que medida a Indústria Cultural interfere na Educação Contemporânea --------- 7
4 – O sistema Educacional Brasileiro -----------------------------------------------------------8
5 – Bibliografia -----------------------------------------------------------------------------------10
Filosofia
A palavra filosofia vem do grego. É composta por duas outras: Philo e Sophia. Philo deriva-se de Philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem à palavra Sophos, sábio.
Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber.
Filósofo é aquele que ama a sabedoria tem amizade pelo saber, deseja saber. Assim a filosofia indica um estado de espírito da pessoa que ama, isto é, daquela que deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita.
A importância da filosofia na compreensão da sociedade
Praticar filosofia é ser critico, é ir à busca de respostas de forma racional, respostas de assuntos que não podem ser encontradas de forma empírica (conhecimento adquirido pela experiência). Os problemas em que nenhuma outra disciplina consegue resolver cabem à filosofia explicar, como tentar saber o que é a ética, a justiça. A filosofia é a busca continua do conhecimento, ajuda a compreender o porquê e razão fundamental para tudo o que existe. Mas a filosofia não deve ser vista como um eterno questionamento sem direção.
Filosofia e educação
A educação e a filosofia caminham juntas sendo