ATPS FILOSOFIA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Pedagogia EAD – Polo Sumaré
2º Semestre

“Filosofia, sua natureza e argumentos no ensino”.
Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação.

Nomes e RA

Sumaré
09/10/2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Pedagogia EAD – Polo Sumaré
2º Semestre

“Filosofia, sua natureza e argumentos no ensino.”
Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação.

Nomes RA

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Ma. Mariciane Mores Nunes

Sumaré
09/10/2013
O que é filosofia?

A filosofia é um estudo com objetivo de ampliar incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de aprendê-la na sua totalidade. É o mesmo que buscar razão e sabedoria para entender fenômenos que parecem inexplicáveis ao ser humano. Sem o aprofundamento do pensamento no ontem e no hoje, devido às mudanças sociais, científicas, geográficas, temporais entre outros o comportamento humano. Cuja sabedoria e raciocínio lógico, não explicam, nem dão compreensão a todas as mudanças ocorridas ao longo do tempo e da vida.
Porque a filosofia é importante para compreensão da sociedade e do mundo.
A necessidade de informações de fontes diretas para resolver situações diversas, muitas vezes não é encontrada nas áreas de conhecimentos exatos. Uma argumentação filosófica pode defender e fundamentar as informações filosóficas se houver (premissas) conclusões fundamentais.
O caráter a priori da filosofia não se choca com resultados tecnológicos, porém mesmo assim os problemas da filosofia são reais, mesmo quando apresenta resultados metodológicos aceitos pela ciência. A argumentação é o aspecto central da atividade filosófica, porque são os argumentos que sustentam as teorias. A diferença entre os filósofos e os cientistas está na