Filosofia A Estética Moderna

Arte Moderna é um termo que se refere às expressões artísticas surgidas no final do século XIX, que se estenderam até a metade do século XX.[nota 1]1 2 Na arte moderna vê-se a influência da Revolução Industrial, das máquinas a vapor, do aumento das velocidades, da fotografia, do cinema, do avião, do estudo da mente entre outros elementos que contribuíram para a mudança do pensamento e das atitudes. Como resultado, os principais movimentos artísticos voltaram-se para três correntes,…

1 Introdução A Escola de Frankfurt nasceu no ano de 1924, em uma quinta etapa atravessada pela filosofia alemã, depois do domínio de Kant e Hegel em um primeiro momento; de Karl Marx e Friedrich Engels em seguida; posteriormente de Nietzsche; e finalmente, já no século XX, após a eclosão dos pensamentos entrelaçados do existencialismo de Heidegger, da fenomenologia de Husserl e da ontologia de Hartmann. A produção filosófica germânica permaneceu viva no Ocidente, com todo vigor, de…

Estética y Cosmética: Este proyecto fue diseñado con el fin de tener una visión amplia de la estética y la cosmética. El área de la estética ha ido en aumento en los últimos años.Este proyecto busca la ética y cómo la mejora de la tecnología y el diario. De acuerdo a Google Estética es una rama de la filosofía que tiene como objetivo estudiar el precioso y lo bello. Estudia el julgamiento y la percepción de lo que se considera hermoso, la producción de emociones por parte de los…

Escola Politécnica de Paris. No período de 1817-1824 foi secretário do conde Henri de Saint-Simon. Comte trabalhava intensamente na criação de uma filosofia positiva quando, em virtude de problemas conjugais, sofreu um colapso nervoso, em 1826. Recuperado, mergulhou na redação do Curso de filosofia positiva (em 1848, renomeado para Sistema de filosofia positiva). Em 1842, por criticar a corporação universitária francesa, perdeu o emprego de examinador de admissão à Escola Politécnica.…

COLÉGIO ESTADUAL DO ESPIRITO SANTO ESTÉTICA COM BASE NA ARTE CLÁSSICA E RENASCENTISTA MICHEL HELMER SANTANA ROCHA CARIACICA MAIO – 2015 MICHEL HELMER SANTANA ROCHA ESTÉTICA COM BASE NA ARTE CLÁSSICA E RENASCENTISTA Trabalho apresentado com o recurso avaliativo da disciplina Artes. CARIACICA MAIO – 2015 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO......................................

Em Foco: A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea Apresentação A presente Seção Em Foco compõe-se de trabalhos que apresentam e discutem, de forma sistemática, a maneira como a reflexão filosófico-educacional está desenvolvendo referências para a compreensão e interpretação da problemática da educação, no contexto histórico-social de transição da modernidade à contemporaneidade. Abordam a problemática suscitada pela alegação de que os…

relacionadas a filosofia da educação, oportunizando aprofundamentos e novas sínteses, contribuindo com a formação de educadores, capacitados para aprender e ensinar. Objetivos específicos: a) Desenvolver o estudo das principais teorias epistemológicas que embasaram historicamente a construção do pensamento científico, evidenciando suas influências nas diferentes áreas do conhecimento. b) Identificar e analisar as tendências pedagógicas de maior influência na Educação moderna, a…

FUNDAMENTOS E CONCEITOS DA FILOSOFIA Unaí-MG 2012 SUMÁRIO − PLANO DE ENSINO 3 I- FUNDAMENTOS E CONCEITOS DE FILOSOFIA 1. A filosofia e sua vivência. 2. Sentido da palavra "filosofia". 3. A filosofia antiga, idade média e na idade moderna. 4. As disciplinas filosóficas. 5. As ciências e a filosofia 7 7 9 10 13 14 II- POR QUE FILOSOFIA 1. O homem e o mundo 2. O sentido dialético do humano 17 18 19 III- A REFLEXÃO FILOSÓFICA 1. O que é filosofia?…

cultural do país até os anos 1960 e 1970. “Basta ver o Cinema Novo, o tropicalismo, a obra de Hélio Oiticica e de José Celso Martinez Correa”, explica Por: Thamiris Magalhães O movimento modernista, que teve como marco inaugural a Semana de Arte Moderna de 1922, sempre rejeitou o regionalismo. Essa é a afirmação do docente Eduardo Jardim de Moraes, que conversou sobre o tema com a IHU On-Line, por e-mail. Para o coordenador da coleção Modernismo+90, da Casa da Palavra, que…

associado à figura do músico Chico Science (1966-1997), que era vocalista da banda Nação Zumbi, em atividade até os dias de hoje. Foi ele que, na década de 90, unido a outros artistas como Fred 04, Renato L e Helder Aragão, pensou no manguebeat como uma filosofia. Dois anos depois, em 1922, nasceu o "Caranguejos com cérebro", manifesto sobre o ritmo criado pela banda Mundo Livre S/A - da qual Fred era vocalista. O objetivo era criar um ritmo que fosse tão diversificado quanto o mangue,…