Filosofia 10º Ano

GOIATUBA FAFICH – FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DE GOIATUBA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS GERENCIAIS COORDENAÇÃO DE DIREITO REGULAMENTO PARA APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º- O Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) constitui-se em atividade acadêmica curricular obrigatória do curso de Direito, consistindo-se de trabalho final de graduação para a obtenção do título de bacharel. § 1º A monografia deverá ser elaborada no 10º período do…

Filosofia – 10º ano Temas/problemas do mundo contemporâneo: Direitos Humanos / Discriminação / Racismo Guião de trabalho (Trabalho de pesquisa – individual ou de grupo – para apresentação escrita e oral*) 1º - Faz uma pesquisa sobre a luta pela defesa dos Direitos Humanos ao longo dos tempos e analisa temas e personalidades que se tenham celebrizado na luta pelos Direitos Humanos, contra o racismo e a discriminação ou pela emancipação dos povos (exemplos: Mahatma Gandhi,…

divisória na forma como o tratamento de determinado ato deverá ser julgado. M aioridade penalno Brasil:  No Brasil, a maioridade penal é aos 18 anos de idade, de acordo com o que estabelece a Constituição Federal de 1988. Im agens relacionadas à m aioridade penal: 10 argumentos a FAVOR da redução da maioridade penal:  1º  Se uma pessoa menor de 18 anos de idade pode:  Trabalhar ;  Matar ;  Roubar ;  Estuprar ... Ela também pode responder por seus crimes , seja maior de…

EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, no uso de suas atribuições e considerando a necessidade de definir critérios e procedimentos para inscrição e classificação de candidatos à designação para o exercício de função pública na Rede Estadual de Ensino, para o ano de 2015, RESOLVE: Art. 1º Os candidatos à designação para função pública nas escolas estaduais e para a função de Analista Educacional/Inspetor Escolar nas Superintendências Regionais de Ensino – SRE deverão efetuar inscrição pela…

Escola Secundária Vitorino Nemésio Disciplina de Filosofia É a Guerra Moral ou Imoral? César Borges nº 6606 Pedro Faria nº 6617 10º B Guerra foi definida como a “continuação da política por outros meios”, por Karl von Clausewitz. Embora, esta definição, em geral, seja correta diz-nos pouco sobre a natureza da guerra, nem todos os conflitos armados são guerras, as pequenas desavenças ocasionais de fronteira não têm nem a dimensão nem a importância necessárias para serem…

JAILSON LOPES FARIAS ATIVIDADE PORTFÓLIO 10º SEMANA O desafio da liberdade Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Didática e Metodologia do Ensino de Filosofia, ministrada pelo Tutor Prof. Ms. Alessandro Reina. CEUCLAR – FACULDADE CLARETIANO SÃO PAULO 2014 Titulo da aula - O desafio da liberdade Tempo necessário - 2 hora/aula Etapa de ensino - Ensino médio Ano ou série da etapa de ensino - Terceira série…

Português 10º ano 1 Texto Jornalístico  Notícia: relato curto e objectivo de um acontecimento actual com interesse geral. É, por excelência, o texto jornalístico mais informativo. Segue a técnica da pirâmide invertida. Linguagem clara, objectiva, simples, actual e breve, escrita na 3ª pessoa usando frases do tipo declarativo. Quem? O quê? Onde? Quando? Como? Porquê? informa informa NOTÍCIA Sobre? Como?  Facto actual (últimas 24 horas) de…

| | | |FILOSOFIA – 10º/11º anos |Elaboração de um plano de trabalho | |2012/13 | | | Ensino Secundário |

Aristóteles Aristóteles nasceu em Estágira, uma colônia jônica localizada no reino da Macedônia, no norte da Grécia. Seu pai, Nicômaco, era médico do rei Amintas, e deu ao filho estrutura para construir e solidificar seus estudos. Jovem, ainda aos 17 anos, Aristóteles ingressou na Academia de Platão, em Atenas. Foi por lá que fez despertou a atenção de seu mestre, Platão, a ponto de substituí-lo após sua morte. Sua primeira esposa foi Pítias, irmã de Hérmias, que foi morto pelos…

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PONTE DE LIMA Ano Lectivo 2011/2012 Filosofia 10º Ano Sugestões metodológicas para o trabalho individual Prof. Rosa Alice Rio "Aprender significa aprender a pensar" – John Dewey A. Estudo . Ler cuidadosamente as matérias constantes no manual e os textos indicados pelo professor. . Tirar apontamentos. . Reler os apontamentos e anotar as dúvidas para esclarecer na aula seguinte. . Compreender antes de decorar. . Fazer os…