Figuras Geométricas Tangran

notou que com os sete pedaços era possível formar não somente o quadrado inicial, mas também várias outras figuras. O Tangran é formado por sete peças ( dois triângulos pequenos, um triângulos médio, dois triângulos grandes, um paralelograma e um quadrado). A regra do quebra-cabeça consiste em combinar (algumas ou todas) peças, uma ao lado da outra, sem sobreposição, a fim de construir figuras solicitadas ou criadas. Uma mesma atividade com o Tangram poderá ser realizada em…

quadriculadas de 1 em 1 centímetro, conforme modelo. É necessário que cada aluno tenha uma régua e que a turma tenha uma trena de pelo menos 1m de extensão. Recomendase usar cartolinas de diferentes cores para que o aluno possa visualizar a representação geométrica do decímetro. Deve-se fazer, de papel Kraft resistente, um quadrado de lado 1m onde as 10 fichas serão encaixadas e a partir daí apresentar indagações, como por exemplo: - Qual a medida do lado de cada quadradinho da…

(imitação de animais); * A família e os bichos de estimação: Listagem e imagens; * Formas geométricas (triângulo, quadrado e circulo); * Classificação dos animais: Repteis, Anfíbios, mamíferos, aves, peixes e insetos. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: * Jogos e brincadeiras diversos; * Calendários; * Maquete de fazenda com animais, plantas e outros; * Sequencia de figuras; * Na roda da conversa ler textos, histórias, adivinhações e fábulas de animais; …

da orientação e localização espacial; Ser capaz de produzir uma maquete para que possam demonstrar suas aprendizagens sobre orientação espacial, espaço e paisagem. 4. CONTEÚDOS: Localização e orientação espacial, espaço, paisagem e formas geométricas. 5. ÁREAS DO CONHECIMENTO Geografia, Matemática, Língua Portuguesa, Artes, Corporeidade. 6. TEMPO ESTIMADO Um total de 5 dias, divididos em 4 horas/aula por dia. 7. RECURSOS Imagens, passeio orientado, papel, tesoura,…

............................. 13 Fig.9 - Trabalho na área da Saúde oficina para saúde do trabalhador ........... 15 Fig.10 - Desenho figura humana deformada com jogos dos alunos do CAp 15 Fig.11 - Desenho figura humana deformada com jogos dos alunos do CAp 15 Fig.12 - Desenho figura humana em posição de escorço dos alunos do CAp16 Fig.13 - Trabalho com jogo tangran, dos alunos do CAp ............................... .16 Fig.14 - O homem Vitruviano de Leonardo da Vinci ............................

permite compreender, descrever e representar, de forma organizada, o mundo em que vive. A Geometria é um campo fértil para se trabalhar com situações-problema e é um tema pelo qual os alunos costumam se interessar naturalmente. O trabalho com noções geométricas contribui para a aprendizagem de números e medidas, pois estimula a criança a observar, perceber semelhanças e diferenças, identificar regularidades e vice-versa. Além disso, se esse trabalho for feito a partir da exploração dos…

Professor, leve as figuras abaixo e peça aos alunos que identifiquem a forma geométrica existente em cada uma. Segue algumas figuras que possuem triângulos em sua estrutura. Investigar com os alunos: 1) Qual a forma geométrica encontrada nas figuras? R= Triângulo. Após essa pergunta desenhe ou leve em tarjeta as imagens do triângulo isóscele, escaleno e equilátero e volte a questiona-los. 2) Que figuras são essas? R= Triângulos. 3) Nas figuras…

Trangram. O uso do Trangram proporciona o manuseio das diferentes formas geométricas. Tangram é um quebra-cabeça chinês formado por 7( sete) peças, 1(um) quadrado, 1(um) paralelogramo e 5( cinco) triângulos) com essas peças podem ser construídas várias figuras como animais, robôs, casas entre outros e também é utilizado pelo professor de matemática ou mesmo do professor das séries iniciais na compreensão das formas geométricas, além de desenvolver a criatividade e o raciocínio lógico…

PROJETO: FIGURAS CORES E FORMAS Turma: 2º periodo Faixa etária: 04 e 05 anos OBJETIVOS: Desenvolver * O raciocínio lógico; * Identificar cores e formas; * Nomear cores e formas; * Ampliar vocabulário; * As coordenações motoras, visuais e auditivas; * A criatividade através das formas geométricas e cores; * A socialização e cooperação entre os grupos; * Criar desenhos livres usando as formas geométricas; * Produzir trabalhos de arte, utilizando linguagem do…

percebeu que precisava fazer uma revisão de alguns pontos e os apresentou ao coordenador que prontamente concordou e, assim, adaptaram o planejamento das suas aulas. No desenvolvimento dos assuntos que envolvam figuras geométricas, figuras semelhantes e frações utiliza jogos como o Tangran. Há uma cumplicidade muito grande entre ela e os seus estudantes. Destaco a criatividade como a principal característica de Neildes, por exemplo, para desenvolver o assunto sobre funções…