Atividades

CONTEÚDO ESTRUTURANTE – GRANDEZAS E MEDIDAS
ATIVIDADE 1:
Aprendendo a Interpretar Informações
Conteúdo Estruturante: Grandezas e medidas.
Conteúdo Básico: Números naturais; Números decimais; Números fracionários.
Conteúdo Específico: Operações fundamentais; Interpretação de gráficos e tabelas; Leitura e interpretações de situações-problema.
Justificativa: Na sociedade atual, tudo o que se relaciona com a informação tem uma importância cada vez maior e essas informações que podemos ler todos os dias nos diferentes meios de comunicações vêm acompanhadas, muitas vezes, de listas tabelas e gráficos de vários tipos.
Portanto é importante que tenhamos os conhecimentos necessários para entender o significado desses dados e, ao mesmo tempo, que saibamos interpretar os diferentes instrumentos que são utilizados para representá-los. Em outras palavras, é necessário saber compreender e interpretar as informações para chegarmos as nossas próprias conclusões. As operações matemática estão presente no nosso cotidiano, é preciso orientar nossos alunos a relacionar seu dia a dia com as atividades propostas na escola.
Objetivo: Utilizar diferentes registros gráficos - desenhos, esquema, escritas numéricas – como recursos para expressar idéias, ajudar descobrir formas de resolução e comunicar estratégias e resultados. Utilizar procedimentos e instrumentos de medidas usuais ou não, selecionando o mais adequado em função da situação-problema e do grau de precisão do resultado. Representar resultados de medições, utilizado a terminologia convencional para as unidades mais usuais dos sistemas de medidas, comparar com estimativas prévias e estabelecer relações diferentes unidades de medidas. Vivenciar processos de resoluções de problemas, percebendo que para resolvê-los e preciso compreender, propor e executar um plano de solução, verificar e comunicar a resposta.
Encaminhamento: Após observarem altura, massa corporal “peso”, fornecer papel e régua aos
alunos