Fichamento Sobre Livros Supervisão Escolar

PANTOJA DA SILVA FICHAMENTO DO LIVRO:A NOVA LEI DA EDUCAÇÃO MACAPÁ 2015 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ CARLA C. NASCIMENTO BARCELAR IZABELLE DE CASTRO TAVARES ORIVALDO SARAIVA BARBOSA RAQUEL MACIEL PANTOJA NUNES RUTE PANTOJA DA SILVA FICHAMENTO DO…

DETALHES SOBRE A ESTRUTURA DO RELATÓRIO: 48 PARTE IV 52 REFERÊNCIAS 64 ANEXOS 67 ANEXO A – MODELO DE ESTRUTURA DE PROJETO DE PESQUISA 68 1 INTRODUÇÃO 70 Inicie dizendo qual é o seu objeto de estudo, o seu tema, sempre lembrando que você, como pesquisador, não se posiciona sobre o tema, apenas reproduz a realidade da pesquisa. Contextualize o estudo a ser feito. 71 2 JUSTIFICATIVA 71 Nesta seção você deverá expor as razões de ordem teórica pelas quais foi motivado a pesquisar…

Carmem Sandra Ribeiro do Carmo Equipe de Elaboração Coordenação de Produção de Material Didático Impresso Pedro Roberto Piloni Designer Educacional Marta Magnusson Solyszko Designer Master Daniela Mendes Ilustração e Digramação Mauricio José Mota Supervisão de Ensino a Distância Uélica Alves Braga Coordenação do Curso de Secretariado Miriam Rosa Vieira Caldeira Coordenação do e-Tec Brasil em Goiás Carmem Sandra Ribeiro do Carmo José Teodoro Coelho Revisão Miriam Rosa Vieira Caldeira…

De acordo com Pasold, médoto é a “forma lógico-comportamental-investigatória na qual se baseia o 1 MEtodoloGia: construção dE uMa ProPosta ciEntíFica pesquisador para buscar os resultados que se pretende alcançar.” Os autores que escrevem sobre metodologia identificam vários métodos de pesquisa, porém o autor acima citado, confere à inteligência humana cinco bases lógicas para o processamento da investigação científica: método indutivo; método dedutivo; método dialético;…

Artigos Resumos e Resenhas FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Publicado em 22 de agosto de 2011 em Resumos e Resenhas Imprimir RSS FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. CAPÍTULO 1: POR QUE FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Neste capitulo o autor menciona a importância de estudar os aspectos que marcam os diversos pensamentos de Michel…

......................................... 7 1. TEMA: A importância da leitura na escola na formação do leitor autônomo e crítico: uma proposta alternativa para os alunos do ensino fundamental. 2 PROBLEMA: Algumas concepções sobre o aprendizado inicial da leitura na escola não fazem mais sentido no mundo contemporâneo e devem ser superadas. A principal dessas concepções é a de que ler é simplesmente converter letras em sons, ou seja, decodificar, sendo a compreensão…

análise e do comentário oral em aula, passam a ser desafiados a olhar para a escola e para a sala de aula e a atuar nesta realidade complexa para, nos momentos de supervisão na universidade, narrar para o grupo as experiências vividas e refletir sobre elas. De alunos acostumados a uma produção escrita de textos, como fichamentos, resumos, resenhas e monografias, gêneros mais comuns na vida acadêmica, são estimulados para a produção de uma expressão mais narrativa, subjetiva e…

Conteúdo e Inovações Tecnológicas Diretora Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operações Marcio Olivério Supervisão Editorial Juliana Cristina e Silva Como citar esse documento: GLASER, André Luiz. Metodologia da Pesquisa Científica. Departamento de Extensão e PósGraduação. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2012. Disponível em: . Acesso em: 1…

memorian), que teve seu sonho de concluir o curso interrompido, e aos professores que sempre acreditaram na nossa possibilidade de crescimento. 4 EPÍGRAFE Na medida em que o compromisso não pode ser um ato passivo, mas práxis – ação e reflexão sobre a realidade -, inserção nela, ele implica indubitavelmente um conhecimento da realidade. Paulo Freire. 5 FICHA CATALOGRÁFICA ALCANTARA, Monalisa Régis Florêncio; REGO, Imelice Pereira. O papel do coordenador pedagógico…

Política Educacional Brasileira Profª Drª Mara R. M. Jacomeli Elisabete Aparecida Rampini– RA: 085214 Em: 17/04/2009 LIVRO: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL – Otaíza de Oliveira Romanelli – Editora Vozes - 1978 CAPÍTULO IV – A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E O CONTEXTO SÓCIO-POLÍTICO APÓS 1930 Introdução A autora inicia o capítulo 4, falando sobre as relações entre educação e desenvolvimento mostrando a distância de ambos pela própria necessidade de…