Fichamento Sobre Ciência Moderna

Fichamento do texto: CHAUÍ, Marilena. Neoliberalismo e Universidade. In: Oliveira, Francisco; Paoli, Maria Célia. Os sentidos da democracia. p.27-51 1-Dados sobre autora Marilena de Souza Chauí nasceu na cidade de São Paulo, no dia 4 de setembro de 1941. Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1965), especialização em Licenciatura pela Universidade de São Paulo(1965), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo(1967) e doutorado em Filosofia pela Universidade

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LETRAS PORTUGUÊS MARIA LIDÍA DE SOUZA BATISTA FICHAMENTO: O FUTURO DA HUMANIDADE Fichamento apresentado no curso de LETRAS PORTUGUÊS da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Científico no 1º período, sob a orientação do ProfessorMestre José RenaldoPrata Sobrinho. Paripiranga Março de 2013 CURY.…

UniRitter Laureate International Universities FACULDADE DE HISTÓRIA PROF: Walter Günther Lippold O Egito Antigo e o Hermetismo Árabe Junho de 2015 Lucas Matissek Worm FICHAMENTO-ESQUEMA DE: FACURI, Cintia. De Thot a Hermes Trismegisto: O Egito Antigo e o Hermetismo Árabe. Rio de Janeiro: NEARCO - Revista Eletrônica de Antiguidade v. 1, p. 28-47, 2012. ESTRUTURA DA APRESENTAÇÃO DO ARTIGO: Através da análise do texto destacarei alguns pontos a serem analisados com mais detalhes para…

Fichamento O fichamento constitui um valioso recurso de estudo, de que lançam mão pesquisadores, para a realização de uma obra didática, científica ou de outra natureza. É um recurso de memória, imprescindível, sobretudo na elaboração de projetos de monografias. É usado, também, em seminários e em aulas expositivas. A prática contínua do fichamento contribui para que o estudante aprimore pontos de vista e julgamentos, percebendo que um pequeno trabalho inicial reverte-se em ganho de…

Um discurso sobre as ciências. 15ª ed. B. Sousa Santos e Edições Afrontamento: 2007. O fichamento desta obra será feito da seguinte maneira: Inicialmente irei apresentar uma síntese dos pontos principais da obra, classificados por tópicos (“O paradigma dominante”, “A crise do paradigma dominante”, “O paradigma emergente”), posteriormente irei fazer as considerações finais, expondo minhas idéias sobre o texto. I - Introdução Boaventura, neste discurso, pretende refletir sobre a…

Sociologia da Educação I – A Professores: Dr. Leandro R. Pinheiro Roteiro de leitura Caros educandos, Nossas atividades incluem leitura e fichamento das obras apresentadas. Devem seguir o roteiro estabelecido na tabela, destacando da leitura a idéia central apresentada pelo autor no conjunto da obra. Na sequência, registrem citações que expressem os ‘argumentos’ principais que o texto dispõe na explicitação de tal idéia (conforme a divisão sugerida). Ao final,…

expansões tecnológicas, mercantis e culturais, foi-se paulatinamente deslocando da díade soberano/território para a variável governo/população/ território/riqueza. por fim o autor nos traz a cerca do conflito na era dos conhecimentos. as sociedades modernas, centrais, ou mesmo as periféricas, foram incorporando a consciência de uma complexidade crescente e atenuando os códigos do poder hierárquico, na medida em que se afirmam diferenciações funcionais. Isto, a nosso ver, em decorrência…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ADMINISTRAÇÃO Ana Paula Alcântara FICHAMENTO: PETER DRUCKER NA PRÁTICA Fichamento apresentado no curso de Administração da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Teoria Geral da Administração no 1º período, sob a orientação do Professor José Reginaldo de Andrade. Paripiranga Setembro de 2012 Drucker. Peter Ferdinand. Peter Drucker na Prática. 5ª Ed. Rio…

Faculdade Baiana de direito Matéria: História do Direito Aluna: Laísa Branco de Almeida Turma: 1 aa FICHAMENTO FERRAZ, Junior Tercio Sampaio. INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO: técnica, decisão, dominação quarta. ed. São Paulo : Atlas, 2003. O Perfil Histórico Para dar início ao debate sobre as origens do direito e o seu pleno desbravamento, o autor cita o significado da palavra diké, em grego antigo, que resumindo significa o poder de estabelecer o equilíbrio social de…

INTRODUÇÃO CONHECIMENTO CIENTÍFICO Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. De modo simples, pode-se dizer que "conhecer é elaborar um modelo de realidade" e "projetar ordem onde havia caos" (CYRINO & PENHA, 1992, p. 13). Nesse…