Fichamento Sobre Brincar

Aluna: Andreza Daniele Cintra de Souza Fichamento do livro: CESAR, Newton. Mídia Eletrônica: A criação de comerciais para TV, rádio e internet. Rio de Janeiro: 2AB, 2008. Objeto da pesquisa: mídia eletrônica Objetivos: ampliar conhecimentos na área de criação para TV, rádio e internet abordada do ponto de vista da propaganda de maneira rápida e eficaz. Principais conceitos utilizados pelo autor: "Nos tempos de hoje, há um limiar nebuloso sobre o que é, realmente, um bom…

organizaram numa confraria. Para pertencer á confraria, era necessário que o postulante soubesse tecer redes e que apresentasse, como prova de sua competência um peixe pescado com as redes que ele mesmo tecera.” (p.84) 1.3 Parecer A indagação sobre o que é científico fica visível no ato dos pescadores, que não aceitavam nada, nada mesmo, que não se relacionasse a redes e peixes, pois não alegavam ser real, eles criaram até um idioma próprio, com o objetivo de interação mútua entre os membros

Administração, Ciências, Educação e Letras – Curitiba/PR, 13/08/11. 2 Licenciado em Pedagogia . FACEL- Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras. Curitiba/Pr. 2008. Email: lucimeri.soares@yahoo.com brincadeiras pelo simples brincar. KRAMER (2010, p.98) nos recorda que “a alfabetização é um processo que começa a ser construído fora e antes da entrada da criança na escola.” A partir de um diálogo, por exemplo, a criança inicia seu desenvolvimento, onde a…

música: me lembro que esse momento acontecia no pátio coberto da escola e era com todas as salas de pré juntas. Outro momento que eu gostava muito era hora do parque. Havia duas casinhas feitas de alvenaria no parque da escola, onde era muito divertido brincar. Eu gostava muito das atividades de artes também. Nessa escola, eu estudei por dois anos. Sempre participei das festinhas e desfiles com muito gosto. Quando estava no Pré 2 e minha mãe e a professora começaram a me preparar para…

.................................................................................................13 8 GLOSSÁRIO.....................................................................................................23 RESUMO Estudo realizado sobre Estudo de Caso. Foram utilizados como objeto de estudo: a definição de tema com base em informações retiradas de meio eletrônico,a estrutura do estudo de caso conforme a NBR 14724 e recomendações retiradas do meio eletrônico.Parte do…

O sexo sem lei, o poder sem rei: sexualidade, gênero e identidade no cotidiano travesti Neste fichamento do texto da psicóloga doutora em saúde pública dauniversidade de São Paulo Luciene Jimenez, que propôs questionar como são construídos e validados os discursos acerca de sexualidade, gênero e identidade sexual, a partir da história de vida de três irmãos homossexuais nascidos no interior do nordeste brasileiro. Ainda jovens, migraram para a cidade de Diadema - São Paulo, onde…

Bolsista: __________________________________ Augusto Rafael Sousa Assunção São Luís-MA 2015 1. Resumo: Esta pesquisa objetiva mostrar que no período de 1995 a 2002 o carnaval ludovicense viveu um período de carioquização da forma de brincar e organizar as festas momescas ludovicense. Além de demonstrar através de fontes primarias os discursos vinculados na época através de jornais, contando ainda com suporte teórico para a explicar os olhares de crítica e aprovação que cercaram esta

Faccamp Letras – Inglês Dicente: Luís Lima Doscente: Jaqueline Fichamento do texto Analisando o discurso Campo Limpo - SP Março 2014 Fichamento Texto original: Analisando o discurso Helena Hathsue Nagamine Brandão (USP) 1.0 Entrando no assunto o que é discurso 1.1 Ao tempo todo a palavra disccurso aparece nos mais variados contextos como por exemplo em frases como: “cheguei tarde e a minha mãe fez aquele discurso” ou até o orador fez aquele discurso”.

.................................27 2.4. – O Desenvolvimento Infantil e o Lúdico..............................................................31 2.5.– Jogos e Brinquedos no Desenvolvimento da Educação Infantil..........................36 2.6.– O Brincar na Escola: Um olhar a partir dos PCN’s.............................................39 CAPITULO III ANÁLISE DOS DADOS PESQUISADOS 3.1. – Análise Dos Dados Coletados ............................................................................45

teatro na educação e nem como é trabalhada esta arte no âmbito escolar, principalmente na educação infantil, onde o teatro tem sido difundido grandemente. Portanto, a presente pesquisa pretende conhecer a visão dos professores, de pré-escolas, sobre o teatro e analisar como essa visão influencia a prática pedagógica desses profissionais. Esta é uma pesquisa de campo que utilizou como instrumentos para a coleta de dados, a observação direta e a entrevista estruturada e…