Fichamento Sobre Bens De Familia

representa uma poderosa arma a serviço dos interesses dominantes, para outros ela é a expressão teórica dos movimentos revolucionários.” (pg. 3) “Na verdade, a sociologia, desde o seu início, sempre foi algo mais do que uma mera tentativa de reflexão sobre a sociedade moderna. Suas explicações sempre contiveram intenções práticas, um forte desejo de interferir no rumo desta civilização. Se o pensamento científico sempre guarda uma correspondência com a vida social, na sociologia esta…

Fichamento do Capitulo 7 : “Comunicação eficaz com públicos-chave”. O marketing como já foi visto é muito mais do que a comunicação, entretanto, neste capitulo adota como a comunicação é uma importante ferramenta ao se tratar de marketing, demonstrando inicialmente a experiência norte-americana de doação de órgãos e posteriormente mostrando o conceito da Promoção. Com relação à experiência norte-americana a meta seria aumentar de 49% para 75% as taxas de doação, o que resultaria…

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA CAMPUS CAJAZEIRAS 3º PERIODO DISCIPLINA: História Antiga II DOCENTE: Rosilene Alves Melo DISCENTE: Mônica Raquel Fernandes Santos Fichamento Roma Cajazeiras Abril de 2012 Fichamento do texto “Roma” de Pedro Paulo de Abreu Funari, escrito por Mônica Raquel Fernandes Santos e justificado para obtenção de nota da primeira unidade da disciplina de História Antiga

Antecede a prática docente e a transmissão do conhecimento. Seu objetivo é promover a iniciação do acadêmico ao universo epistemológico do saber para supri-lo de recursos essenciais à prática profissional. 2) A Atuação Docente: Visa a reflexão sobre o processo educacional no Ensino Superior e sua importância no contexto social, considerando o significado e o valor da metodologia no fazer docente do Ensino Superior. OBJETIVOS - Analisar criticamente o processo de planejamento e…

DELUMEAU, Jean. Mobilidade social. Ricos e Pobres. In: A civilização do Renascimento. Lisboa: Editorial Estampa. 1994. Vol.1. FICHAMENTO Nesse texto Delumeau explica em que sentido a separação entre os ricos e os pobres influenciada pela imigração, mudou bastante o cenário aristocrata no Renascimento. “Na própria Europa as pessoas de modesta condição deslocavam-se muito mais frequentemente do que geralmente hoje se pensa.” P. 277 “Mais interessante que essa mobilidade…

sua ideia ou parte dela que se pensava ser verdadeira e definitiva para se pesquisar mais profundamente sobre uma lacuna detectada no seu discurso cientifico. Por outro lado, deve-se levar em consideração que quanto maior for a resistência à investigação, quando esta for aceita, ela terá muito mais prestígio no seu reconhecimento. Percebe-se que a cada momento da vida existe uma corrente sobre a produção do conhecimento científico que melhor se adapta às circunstâncias do tempo. A…

acontece de maneira abstrata, nem desinteressada. Todos nós enxergamos o mundo através das lentes, dos filtros que nos são fornecidos pela nossa cultura e seus valores religiosos, familiares, etc [...]. Dessa forma, a primeira impressão que se tem sobre uma determinada pessoa é normalmente orientada por estereótipos com tendências a deduzir coisas de maneira seletiva ou imprecisa, perpetuando, assim, o estereótipo inicial. Apesar de os indivíduos que sofrem lutarem contra o racismo,…

Psicológicas do Desenvolvimento Professora: Consolação FICHAMENTO TOMAZONI ALEXANDRE, Diuvani; VIEIRA, Mauro Luís – Relação de apego entre crianças institucionalizadas que vivem em situação de abrigo – Psicologia em Estudo. Maringá-PR. v. 9, n. 2, p. 207-217, mai./ago. 2004. RESUMO DO ARTIGO “RELAÇÃO DE APEGO ENTRE CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS QUE VIVEM EM SITUAÇÃO DE ABRIGO” Trata-se de um trabalho no qual os autores discorrem sobre o desenvolvimento das relações de apego…

Fichamento Texto: Lei da Palmada: Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos 1. MOREIRA, Luciana Maria Reis; TREVIZANI, Giovanna Bianca. Lei da Palmada: Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XV, n. 106, nov 2012. Disponível em: . Acesso em set 2014. 2. Palavras-chave: Educação – Família – Crianças – Autonomia – Palmadas - Estado. 3. Lei da Palmada: Educai as crianças para que não seja necessário punir

FICHAMENTO – 09/01/2013 EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Jose Maria de Paiva O texto descreve os desdobramentos da época colonial em relação aos métodos pedagógicos utilizados pelos jesuítas, cuja intenção era aquela de perpetuar a cultura portuguesa. O período da educação jesuítica no Brasil iniciou em 1549 e durou até 1759, o colégio e a universidade da época eram para poucos. A escola jesuítica funcionava como instituição, isto é, constituía uma forma de relações…