Fichamento Sobre A Historia Da Educação Do Brasil

é marcado pela incompletude: não no sentido do não-fazer, mas porque cada momento histórico é marcado pela necessidade de re-significação, de novos fazeres. É o trajeto. E, como tal, é caminho percorrido e a percorrer, configurado em História e que norteará a história e o trajeto daqueles que estão por vir. Daí a necessidade de cumprir o dever do registro do caminho percorrido e dos resultados alcançados. Este é, no meu entender, o significado do trabalho que ora apresento à comunidade…

FICHAMENTO: LITERATURA DE CORDEL: POR QUE E PARA QUE TRABALHAR EM SALA DE AULA “Neste artigo propomos o trabalho com a Literatura de Cordel em sala de aula como forma de despertar o senso crítico do aluno, bem como sua capacidade de observação da realidade social, histórica, política e econômica, principalmente na região Nordeste, por ser onde nós vivemos, assim como pelo fato de ser esse o local do nosso país em que essa manifestação popular encontrou maior facilidade de propagação. “…

município de Apucarana. - Identificar o legado dessas mulheres para a história da cidade. 3 JUSTIFICATIVA No decorrer dos tempos a mulher tem conquistado espaço de fundamental importância para a sua participação, seja na sociedade, na política, na cultura e nos setores econômicos. Atualmente, as mulheres competem com os homens no mercado de trabalho e em muitos casos representam a maioria nas universidades. No Brasil, por exemplo, pela primeira vez uma mulher chegou à…

Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central Universidade Estadual de Ceará Fichamento do texto 4 Curso: História 8º semestre Disciplina: Tópicos Especiais II Professora: Karla Torquato Universitário: Cristiano Bento de Lima Fichamento do texto 4 – Saneamento Urbano e Higienização Social | |PONTE. Sebastião Rogério. Fortaleza Belle Époque: reformas urbanas e

Teixeira de Freitas. Departamento de Educação. Disciplina: Introdução a Historia do Brasil. Historia: I-2013. 1. Docente: Ediane Lopes de Santana. Discente: Raí Souza Costa. Fichamento: DEL PRIORE, Mary (org.). História das mulheres no Brasil. São Paulo: contexto/UNESP, 1997, 43 páginas. Sobre a autora: Professora Doutora Mary Lucy Murray Del Priore, do Departamento de História da Universidade de São Paulo, fartamente ilustrado, História das Mulheres no Brasil, pretende ser uma…

FICHAMENTO DO TEXTO NATUREZA E HISTORICIEDADE DOS NOVOS DIREITOS História Direitos fundamentais são aqueles inerentes á pessoa humana. A evolução histórica destes direitos foi sendo construída de maneira lenta e gradual assim como a própria experiência da vida humana em sociedade, provêm de suas conquistas sociais de determinados momentos históricos em virtudes de guerras e revoluções. A revolução americana de 1776, que resultou a Declaração de Virginia e a revolução francesa 1789, que…

própria vida e dos fenômenos que a circunscreve o homem utiliza três níveis de abordagens; uma pautada no medo, outra no misticismo e outra na ciência. Por suas peculiaridades cabe diferenciá-las. O medo foi a primeira forma que os homens, na pré-história, consideraram frente aos fenômenos da natureza. Assim, suas reações a esses fenômenos eram sempre de temor; tinham medo do desconhecido, da chuva, dos sonhos e de todos outros que aconteciam em seu entorno, sua lógica não alcançava…

Psicologia Escolar e políticas públicas em Educação: desafios contemporâneos A partir dos anos 1980, a educação passou por transformações desencadeadas pelos avanços possibilitados pela instalação e expansão de um sistema de pós-graduação que, por sua vez, vem permitindo a consolidação de um conjunto de pesquisas no Brasil e a sua repercussão na elaboração de políticas públicas, visando superar o quadro de analfabetismo dos cidadãos brasileiros. Assim como a educação, a psicologia…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LIDIANE DA SILVA RODRIGUES LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA: TEXTOS DIDÁTICOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DO LAZER Fichamento apresentado no curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina Recreação e Lazer sob a orientação da professora Ana Paula. Paripiranga 2014 Referência Bibliográfica SILVA, Cintia Lopes; TATYANE, Perna e Silva. Lazer e…

AVALIAÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA THOMAS POMPEU DE SOUZA BRASIL NETTO Clívian Ferreira Viana1 clivian15@gmail.com Izabel Alcina Soares Evangelista2 izalcina@bol.com.br RESUMO: A educação ambiental e o desenvolvimento sustentável é uma forma de promover os recursos naturais e renováveis da natureza, visando à prática e garantindo assim a conservação e preservação do meio ambiente. O objetivo da escola é promover uma aprendizagem…