Fichamento Senso Comum

importância para atuação profissional no Serviço Social as etapas propostas neste trabalho, pois contribuíram para o planejamento e elaboração de trabalhos acadêmicos, com boas práticas de pesquisa compreendendo e diferenciando o conhecimento do senso comum do conhecimento científico. Além é claro de capacitar para a formulação de políticas, programas, planos e projetos na área social, verificando as demandas presentes e buscando caminhos para o enfrentamento da questão social.

psicologia do senso comum (p.16)’’. ‘’[..]Quando precisamos atravessar um avenida movimentada, com o tráfico de veículos em alta velocidade, sabemos perfeitamente medir a distância e a velocidade do automóvel que vem em nossa direção. Até hoje não conhecemos ninguém que usasse máquina de calcular ou fita métrica para essa tarefa. Esse tipo de conhecimento que vamos acumulando no nosso cotidiano é chamado de senso comum (p.17)’’ ‘’ Arte, religião, filosofia, ciência e…

PRÓ-REITORIA DE ENSINO ÁREA DE CONHECIMENTO HUMANA CÓDIGO DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO E CIENTÍFICO CRÉDITOS 04 TOTAL DE HORAS AULAS NO SEMESTRE 80h EMENTA O conhecimento e seus tipos. Conhecimento sensível ou senso comum. Conhecimento científico. Conhecimento filosófico. Conhecimento teológico. Alguns recursos de aprendizagem. Normas monográficas. Tipos de pesquisas. Organização Geral de Trabalhos Acadêmicos. Normas bibliográficas. Citações e…

Durante a realização do fichamento, consideramos que no início tratava-se de momentos importantes da construção científica como a demarcação Científica, o objeto construído e o trabalho Científico. Há uma separação do que é ou não Científico, que é a demarcação científica. Não é Ciência e que denominamos de senso comum, pois ele é um conhecimento acrítico, que assume informações de terceiros sem as criticar. A ideologia, ao contrário do senso comum pode ser muito sofisticada, porque busca no uso

aborda o tema: “Ciência, Metodologia e Trabalho Científico (Ou tentando escapar dos horrores metodológicos)”, a fim de mapear os fundamentos metodológicos do trabalho científico. Refletindo sobre a diferenciação entre conhecimento científico e senso comum, assim como sobre a relevância das condutas de pesquisa, utilizadas enquanto procedimentos didáticos e ferramentas de ação. Ao final desta o grupo realizou um relatório composto por um resumo do texto indicado, destacando a…

avaliação; datas. Texto (leitura/discussão) 14/02 Ciência x Senso comum. Breve histórico da ciência 21/02 A pesquisa e suas modalidades. Métodos científicos na área biológica. 28/02 Etapas da pesquisa/ temas/ delimitação/problemas/hipótese 07/03 Etapas da pesquisa/projetos/agências 14/03 Avaliação I- 21/03 Revisão literatura/pesquisa bibliográfica/obras de referência: Utilização dos bancos de dados (temas do TI) 28/03 Fichamento/resumos/resenhas – aula prática 04/04…

“ Nubia Bezerra da Silva “ FICHAMENTO SOBRE O QUE É TEORIA CULLER, Jonathan. Disciplina: Praticas investigativas Professora : Laura Machado Salvador Março/2012 INTRODUÇÃO A teoria do conhecimento pode ser definida como a investigação, acerca do conhecimento verdadeiro. Existem uma diversidade de teorias do conhecimento porque os filósofos sempre se preocuparam com a temática, sendo difícil constatar uma coincidência de pensamento e conceitos entre eles. Jonathan Culler

pelo método científico.È o conhecimento mais valorizado no mundo atual. V- Senso Comum : È a herança cultural de um povo,obtido através da observação e da prática do cotidiano.(ex: Eletricistas,Parteiras e etc...). 2 ) Diga qual é a diferença básica entre o conhecimento Mítico-religioso e o conhecimento do Senso comum? O Mítico religioso não é explicado pelo pensamento racional,são revelações divinas,já o Senso comum é a herança cultural de um povo que vai passando de geração à geração.

os conhecimentos das técnicas de produção de texto. Sabemos das diversas formas possíveis de produzir um bom texto, sendo que discutimos essas questões em nossas vídeo aula: fichamento, resumo, resenha. A partir dessas discussões, leia o texto de Devechi e Trevisan intitulado Sobre a proximidade do senso comum das pesquisas qualitativas em educação: positividade ou simples decadência?, e produza um texto de no mínimo 15 parágrafos levando em consideração os itens abaixo: 1)…

FICHAMENTO Texto: Filosofando Salvador, Ba Abril de 2015 GESSICA DE OLIVEIRA BASTOS FICHAMENTO Texto: Filosofando Fichamento requerido pela Profª Grace Franco, como forma de avaliação da disciplina EAR045- Estética, no semestre 2015.1. Salvador -BA, 26 de Abril de 2015. BANCA EXAMINADORA Grace Cruz Stolze Franco Prof. (Nome do orientador) Afiliações Grace Cruz Stolze Franco Prof. (Nome do professor avaliador) Afiliações FICHAMENTO GRACE –