Fichamento Razao Pratica Habermas

1 A definição do recorte temático .................................................................... 1 . As fontes de pesquisa .................................................................................... 14 . A importância do fichamento ........................................................................ 14 a norma da abnt para a produção de monografias ............................. 16 . Estrutura e organização dos capítulos ...........................................

A monografia e o papel do orientador 6 o texto aCadêmiCo-CientífiCo 8 Diga não aos adjetivos desnecessários! 10 metodologia de pesquisa 12 A escolha do tema 1 A definição do recorte temático 1 As fontes de pesquisa 14 A importância do fichamento 14 a norma da abnt para a produção de monografias 16 Estrutura e organização dos capítulos 16 Formatação de textos, gráficos e tabelas 6 Citações e referências bibliográficas 6 Edição e impressão da cópia final…

.................................................................... 7 1.1. EMBASAMENTO PEDAGÓGICO .................................................................................................................. 7 1.1.1. Articulação Teoria e Prática ............................................................................................................... 7 1.1.2. Flexibilização curricular ..................................................................................................

Média Se os filósofos gregos se preocuparam em resolver os problemas do ser e do não-ser, da permanência e do movimento, da unidade da idéia e da multiplicidade das coisas, para o pensador medieval o problema principal era o da conciliação entre fé e razão. Embora o cristianismo não seja uma filosofia, ele afeta de forma profunda o pensamento filosófico da época, uma vez que o filósofo cristão se depara com o problema da sua realidade diante da de Deus. 87 Cap. 7 - O c o n h e c i m e…

desenvolvimento do alto vale do itajaí – UNIdavi CURSO DE Direito disciplina: História Das Instituições Jurídica professor: Daniel Mayerle fichamento destaques/referente de obra científica 1 Nome do autor do fichamento: Fernanda Ingrid de Jesus Menezes 2 Obra/ artigo/ ensaio em fichamento: Para a Reconstrução do Materialismo Histórico/ Jürgen Habermas/ 3 Especificação do referente utilizado: A obra vai destacar a construção do materialismo histórico. Nela entra em…

disputas políticas. No contexto acadêmico, não haveria razão para apelarmos para tal expediente, porque nosso negócio não é fugir do problema, mas atacá-lo de frente e em profundidade. Exemplo supino desta superficialidade é a célebre frase, quase fatal, ao começar o texto: “Falar sobre tal assunto é tarefa muito difícil”. Pode-se tentar salvar este primeiro passo com a desculpa de que o autor estaria “esquentando os motores”, mas na prática é “enrolação”. Não faz qualquer falta. Inspira…

.........................................................25 3.3 Como Elaborar um Projeto de Pesquisa?.........................................................................26 3.4 Fichamento e Redação de um Projeto de Pesquisa.........................................................26 3.3.1 Fichamento de um Projeto de Pesquisa................. .....................................................32 4-MONOGRAFIA......................................................................

instrumental cognitivo capaz de ensejar o manejo proficiente dos institutos do Direito, mediante uma visão sistêmica, analítica e crítica do Direito. METODOLOGIA:  Aulas dialógicas;  Seminários;  Discussão de textos prévia e/ou em sala;  Fichamento e resenha de textos previamente escolhidos;  Vídeos;  Produção de textos e artigos pelos alunos;  Pesquisa de doutrina e jurisprudência;  Análise de situações concretas da atualidade (estudo de caso). CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:…

subjetivo é falso? * Hoje recebemos passivamente, através das instituições escolares, um modelo de conhecimento imposto pela ideologia do sistema tecnocrata. É o modelo, muitas vezes deturpado, do conhecimento científico. Esse modelo tem a sua razão de ser, exprime um modo de conhecer e dominar racionalmente a realidade, mas não deveria ser a única abordagem. E mais ainda, esse modelo se acha comprometido muitas vezes com os interesses do sistema. O estudo desses problemas nos remete…

subjetivo é falso? * Hoje recebemos passivamente, através das instituições escolares, um modelo de conhecimento imposto pela ideologia do sistema tecnocrata. É o modelo, muitas vezes deturpado, do conhecimento científico. Esse modelo tem a sua razão de ser, exprime um modo de conhecer e dominar racionalmente a realidade, mas não deveria ser a única abordagem. E mais ainda, esse modelo se acha comprometido muitas vezes com os interesses do sistema. O estudo desses problemas nos…