O reflexo aprendido: Condicionamento Pavloviano

DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Bacharelado em Psicologia Fichamento do livro “Princípios básicos de Análise do Comportamento” – Capítulo 2 “O reflexo aprendido: Condicionamento Pavloviano” Aluno: Daniella vieira Disciplina: Psicologia Experimental Turma: 1º Período B Patos de Minas, 16 de abril de 2014. Ivan Petrovich Pavlov: descoberta do reflexo aprendido Fisiologista que estudava reflexos inatos e descobriu acidentalmente o “condicionamento pavloviano” Experimento clássico: Emparelhamento entre som e carne para um cão e medição da quantidade de saliva. Apresentação apenas do som e medição da saliva. Vocabulário do condicionamento pavloviano Estimulo neutro (NS), emparelhamento, Estimulo incondicionado (US), Resposta incondicionada (UR). Reflexo incondicionado, reflexo condicionado, estímulo condicionado (CS), resposta condicionada (CR). “neutralidade” do estímulo: para uma resposta particular Condicionamento Pavloviano e o estudo das emoções: em grande parte relações entre estímulos e respostas. Organismos aprendem a se “emocionar”. Difícil de controlar (são reflexas). Watson e o caso do pequeno Albert. Fobias, “perversões”, modas, vínculos amorosos, “personalidade”. Generalização respondente: estímulos que tem semelhança física com o estímulo condicionado podem passar a eliciar a resposta condicionada Magnitude da resposta depende do grau de semelhança entre os

Universidade Regional de Blumenau Curso de Psicologia Disciplina: TTP: Comportamental Data:18 de agosto de 2009 Fichamento de Leitura O reflexo aprendido: Condicionamento Pavloviano As espécies de animais têm reflexos inatos, ou seja, já “nascem sabendo”. Os reflexos inatos compreendem determinadas respostas dos organismos a determinados estímulos do ambiente. As espécies também têm a capacidade de aprender novos reflexos, ou seja, a capacidade de reagir de diferentes formas a…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA BRENO BRITO FICHAMENTO – LIVRO ‘’PRINCÍPIOS BÁSICOS DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO’’ BELÉM/PA 2015 REFLEXOS - ‘’Em psicologia, quando falamos sobre comportamento reflexo, o termo reflexo nao se refere aquilo que o individuo fez, mas,sim, a uma relação entre o que ele fez e o que aconteceu antes de ele fazer. Reflexo , portanto, é uma relação entre estimulo e resposta, é um tipo de interação entre um organsmo e seu ambiente’’ (p. 18) - ‘’ O…

V EPCC Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar 23 a 26 de outubro de 2007 PLACEBO: EFEITOS PSICOLÓGICOS DA CURA Michelli Aparecida Michels1; Juliana Ruzzon 1, Hugo Pires Júnior2 RESUMO: Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar o emprego do placebo na prática médica com enfoque na literatura, visando identificar os fatores psicológicos que influenciam o processo de cura. É um trabalho exploratório de levantamento bibliográfico onde para ser abordado o tema foi…

Profᵃ. Marilene B. da Cruz Nascimento "Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses quefazeres se encontram um no corpo do outro .... Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo, educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade". Paulo Freire ETAPAS DA REVISÃO DE LITERATURA (DESENVOLVIMENTO) – I e II unidades Segundo Rodriguez (2001a), quando a criança nasce, sua…

Profᵃ. Marilene B. da Cruz Nascimento "Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses quefazeres se encontram um no corpo do outro .... Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo, educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade". Paulo Freire ETAPAS DA REVISÃO DE LITERATURA (DESENVOLVIMENTO) – I e II unidades Segundo Rodriguez (2001a), quando a criança nasce, sua…

Fichamento Darwich, Rosângela Araújo; Tourinho, Emmanuel Zagury. Respostas emocionais à luz do modo causal de seleção por consequências; Rev. Bras. de Ter. Comp. Cogn. -2005, Vol. VII, nº 1, 107-118 Apresentação do tema: No artigo, é focado o modo causal de seleção por consequências, que é o centro das pesquisas de Skinner. Para ele, é por intermédio desse processo que as espécies, o comportamento dos organismos e as culturas evoluem. No texto, há também o destaque da analise das…

> fichamento do capitulo 4 >para começar Conta-se que por volta de 1920 foram encontradas na índia duas meninas que teriam crescido entre lobos , essas crianças não possuíam quaisquer das características humanas : não choravam não riam e sobretudo não falavam seu processo de humanização só teve inicio quando começaram a participar do convívio humano. Um fato notável ,porem ocorreu nos estados unidos com Helen Keller (1880-1968) nascida cega e surda e que portanto…

Psicologia americana tem grande penetração, como o Brasil. O COMPORTAMENTO RESPONDENTE O comportamento reflexo ou respondente é o que usualmente chamamos de “nãovoluntário” e inclui as respostas que são eliciadas (“produzidas”) por estímulos antecedentes do ambiente. Como exemplo, podemos citar a contração das pupilas quando uma luz forte incide sobre os olhos, a salivação provocada por uma gota de limão colocada na ponta da língua, o arrepio da pele quando um ar frio nos atinge,…

Fichamento Vygotsky, Lev Semenovitch .“A Formação Social da Mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores”. 4° edição, São Paulo: Martins Fontes, 1991. .... “O propósito primeiro deste livro é caracterizar os aspectos tipicamente humanos do comportamento e elaborar hipóteses de como essas características se formaram ao longo da história humana e de como se desenvolvem durante a vida de um indivíduo.” (pág. 17) .... “Antes de controlar o próprio comportamento, a…