Projeto de pesquisa sobre variedade linguística em sala de aula

entrave para a não aplicação das tantas teorias aprendidas nas Universidades. JUSTIFICATIVA Em se tratando do ensino de língua portuguesa, os estudos já nos mostraram que existem diversos aspectos que devem ser considerados durante o processo de aprendizagem como, por exemplo, os fatores psicológicos, cognitivos, didáticos, políticos e sociais. Considerando que a concepção de linguagem que adotarei durante a pesquisa é a perspectiva sociointeracionista, nos moldes da teoria de Bakthin, a escolha pelo tema “Variações Linguísticas em sala de aula” encontra-se fundamentada na sua grande importância como identidade do falante da língua materna. Apesar do tema já estar reconhecido pelas nossas cartas legais, não raro nos deparamos com o preconceito de uns e o desconhecimento de outros em relação às variedades linguísticas (lembremo-nos da polêmica gerada no fim do ano de 2011, quando um Livro Didático aprovado pelo MEC trouxe um uso de uma variedade não-padrão reconhecida como legítimo). Outrossim, apesar da enxurrada de disciplinas de cunho social nas grades curriculares dos cursos de graduação, não conseguimos verificar uma prática docente coerente na mesma proporção destas e, por isso, a presente pesquisa adentrará na sala de aula com o intuito de observar os possíveis entraves para a não efetivação da valorização das variedades linguísticas adotadas pelos alunos. OBJETIVOS Esta pesquisa se propõe a observar e, posteriormente, analisar como o tema…

de Spike Lee, é um suspense divertido, despretensioso e politicamente incorreto O Plano Perfeito, com estréia prevista para a sexta-­‐feira 24, é o filme mais comercial já feito pelo diretor americano Spike Lee. Tem p.16 elenco estelar (Denzel Washington, Clive Owen, Jodie Foster, Willem…

SUMÁRIO 2 Coerência Textual. 6 3 Coesão Textual. 13 4 Texto Argumentativo. 22 5 Redação Técnica. 31 6 Resumo 38 1 Níveis de Compreensão. 2 8 Resenha 50 9 Relatório 54 10 Fichamento 58 11 Tipos de Documentos. 60 12 Textos. 85 Níveis de Compreensão.[1] A interação do leitor com o texto pode ocorrer em níveis mais superficiais ou mais profundos, dependendo de alguns fatores, entre eles o propósito com que ele lê. Assim, costuma-se hierarquizar a compreensão da leitura em…

sentido. “Ser radical é agarrar as coisas pela raiz e a raiz para o homem é o próprio homem”.3 Com base nesses princípios, algumas idéias devem ser consideradas, no sentido de aprofundar a reflexão sobre esta área. A primeira é ter presente que a tarefa da área Linguagens, Códigos e suas Tecnologias tem como pressuposto a superação do ensino metalingüístico. Deve, assim, pautar-se no resgate de duas práticas relegadas a um segundo plano, nas disciplinas escolares: a leitura e a…

Tecnológico: Hospitalidade e Lazer Projeto aprovado pela Deliberação nº 87/2013-CONSEPEX/IFRN, de 29/11/2013 Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITOR DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Ana Maria Ramos Velasque Daniela Fonseca Vieira de Sant’Anna Denise Cássia da Silva Jean Francisco Gomes da Silva Josiana Liberato Guimarães Juliana Vieira de…

que se formem educadores, capazes de crítica fundada em sólida pesquisa e síntese pessoal, comprometida com os valores da Filosofia do Ser e com o serviço da educação na sociedade. DIREÇÃO – Unidade de Ensino de Lorena Reitor: Pe. Gilberto Luiz Pierobom Diretor Geral: Pe. Milton Braga de Rezende Diretor Administrativo: Pe. Marcos Sérgio da Silva Diretor Acadêmico: Prof. Dr. Fábio José Garcia dos Reis Diretor Comunitário: Prof. Ms. Pe. Roque Luiz Sibioni Diretor…

argumentação na escola A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece, em seu Art. 36, que a língua portuguesa será encarada como instrumento de 2 Os gêneros serão definidos mais detalhadamente adiante, por ora ficamos com a sugestão de Schneuwly (2004, p. 23 e, com Dolz, p. 57-63), de que o gênero é um instrumento do qual os indivíduos se apropriam para nortearem suas ações de linguagem. Eles podem ser agrupados segundo os…

técnico de nível médio para o Instituto Federal do Rio Grande do Norte, destinado a estudantes oriundos do ensino fundamental que cursarão um curso técnico integrado ao ensino médio. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa progressista e transformadora, nas bases legais do sistema educativo nacional e nos princípios norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.394/96 e…

CARDOSO, Ciro Flamarion e VAINFAS, Ronaldo. Novos domínios da História. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2012...............................................................................................................................................................................................39 5. CERRI, Luis Fernando. Ensino da História e consciência histórica. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas,…

que decodificam o formato. Arquivos de imagem JPEG são familiares a qualquer um que tenha usado a INTERNET ou usado uma câmera fotográfica digital. Todos esses exemplos utilizam uma técnica da Álgebra Linear chamada Método dos Mínimos Quadrados. Nesta palestra, apresentamos as ideias básicas do que é o Método dos Mínimos Quadrados, como é implementado e quais são as aplicações principais. Destas, destacamos a compressão de informação com perdas. Em particular, discutimos os aspectos…