Fichamento Jose Carlos Libaneo

da escola e do coletivo no desenvolvimento profissional dos professores. Enfim, Perrenoud, Carr e Kemmis, Nóvoa destacam o papel da reflexão na prática docente no aprimoramento do trabalho. O notório estudioso do pensamento pedagógico brasileiro Libâneo (PIMENTA E GHEDIN: 2002) igualmente explora a teoria de professor reflexivo e sugere dois tipos básicos de reflexividade: a reflexividade de cunho neoliberal e a reflexividade de cunho crítico, formulados no quadro a seguir. Tipos…

interdisciplinar do Centro de Educação Infantil Santo Antônio (CEISA) e coordenadores e diretores das escolas estaduais, municipais, particulares e de responsabilidade social de Bauru. O Centro de Educação Infantil Santo Antônio – CEISA, localizado na Rua José de Pinheiro Góes, 4-38, Distrito Industrial, é uma instituição civil sem fins lucrativos, de natureza privada, caracterizado como Projeto de Responsabilidade Social Empresarial da Indústria e Comércio de Plásticos, Plasútil - LTDA.…

e Conservação de Recursos Naturais, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre. Orientador: Prof. Dr. Marcelo A. T. Oliveira FLORIANÓPOLIS 1999 À José e Etelvina, meus pais, ao meu irmão Nilson, à Gislene, com carinho. AGRADECIMENTOS À CAPES pela concessão de bolsa, na modalidade mestrado deslocamento, que possibilitou as viagens semanais para a realização dos créditos, e…

p. 101) Para o autor, a experiência da pesquisa é, no entanto, um “desvio útil” que pode subverter a percepção e desenvolver um novo olhar, promover a formulação de perguntas adequadas, construir objetos conceituais e hipóteses plausíveis. Libâneo (2002), numa análise sobre a formação de professor reflexivo, define diferentes níveis (sobre as minhas idéias, sobre a minha prática, sobre a realidade, mero distanciamento, envolvendo abordagem cientÍfica, etc.) e tipos de…

obtenção do grau de mestre pelo Programa de Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente Urbano da Universidade da Amazônia – UNAMA. Área de Concentração: Urbanização e Meio Ambiente. Linha de Pesquisa: Educação Ambiental. Orientador: Prof. Dr. Carlos Jorge Paixão. BELÉM 2011 3 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Marineide Sousa Vasconcellos CRB 2/1.028 372.357 A656e Aquime, Maria Luzia Pantoja. Educação ambiental no espaço urbano de Belém-PA:…

Intercâmbio Artístico e Cultural pela Cidadania (MIAC) não imaginava que tal atitude mudaria a minha trajetória de vida. Aos meus orientadores Pedro Abib e César Leiro, minhas pérolas. Gratidão por me compreenderem e me aceitarem do jeito que sou. Professor José Welligton, obrigada por acreditar e somar. Professoras Terezinha Fróes, Luíza Seixas, Carla, Lícia Beltrão e Eliana, atenção e conforto com brava inteligência feminina. À bibliotecária e belíssima pessoa, Auxiliadora. E sem…

pesquisa. À profa. Dra. Conceição Flores, pelo carinho e oportunidade de participar deste Projeto. À todos os professores do Curso de Letras, em especial, à Klébia Souza e Silvio Luís por ministrarem suas aula de forma tão contagiante. Aos queridos José Algimar Rodrigues Gomes (Mazinho), Auxiliar Administrativo, e Bruno Fabiano Ramos dos Santos, Assistente Administrativo, ambos do Curso de Letras, pela atenção e paciência durante todo o período do curso. Enfim, agradeço a todos…

MEMBROS DA COMISSÃO CIENTÍFICA Ademir Gebara (CAPES/UFGD) Marcelo Weishaupt Proni (UNICAMP) Amarílio Ferreira Neto (UFES) Marco Antonio Bettine de Almeida (USP) André Mendes Capraro (UFPR) Maria Beatriz Rocha Ferreira (UNICAMP/UFGD) Carlos Herold Junior (UEM) Maria Cristina Rosa (UFOP) Coriolano Pereira da Rocha Junior (UFBA) Marizabel Kowalski (UFV) Deoclecio Rocco Gruppi (UNICENTRO) Meily Assbú Linhales (UFMG) Edilson Fernandes de Souza (UFPE)…

COMUNITÁRIA DA REGUÃO DE CHAPECÓ -UNOHAPECÓ CURSO PEDAGOGIA FICHAMENTO DAS OBRAS PARA ELABORAÇÃO DO MARCO TEÓRICO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA V Professora: Marilandi Maria Mascarello Vieira. Universitária: Ylhete Dos Santos Passarin Chapecó, 09 de setembro de 2011 Tipo de ficha – Ficha de citação Nome do autor do fichamento: Ylhete dos Santos Passarin FICHA 1…

da pesquisa, devem ser incentivadas, pois essa possibilidade de avaliação de uma disciplina nos leva a repensar o currículo, as ferramentas pedagógicas e nos incentiva a qualificar ainda mais a formação de futuros enfermeiros. IME Antonio Carlos Brolezzi Uma Proposta de Curso de História da Matemática para a Formação do Professor de Matemática A disciplina História da Matemática foi introduzida pela primeira vez em um curso de matemática no IME-USP. As razões dessa introdução e…