Fichamento De Dificuldades De Aprendizagem

texto, escrito, leitura. Fichamento (trabalho de recuperação) Nome: Vitória Regina dos Santos Viana R.A: b8408c-7 Turma: Ciências Contábeis – Noturno. Segundo Zoega, num processo natural de aprendizagem, o alfabetizando avança (muitas vezes com esforço) em seus conhecimentos através das possibilidades que a leitura dos textos, em suas também variadas possibilidades, lhe estarão propiciando. Se o professor sonda, acompanha, propõe diversificados textos e com dificuldades diferentes…

educadores e educandos para seus interesses, objetivos, favorecendo sua organização em grupos, permitindo-lhes a organização da educação que lhes convém [...]. Nesta perspectiva, a proposta por Alternância, possibilita um processo de ensino-aprendizagem dinâmico, que acontece em espaços diferenciados e alternados, valorizando o aprender pelo fazer, por meio de experiências e situações diárias. Assim a família e a comunidade são destacadas como um espaço de origem, a escola como…

emocional”. (p.44) Creio realmente que a transgressão do que denomino corpo emocional, mesmo desconsiderando o transpessoal, leve à considerável ampliação do autoconhecimento, ou seja, da identidade do aluno. (p.46) A transgressão é baseada na aprendizagem vinculada no desenvolvimento do educando, no seu estado emocional perante esse processo. Deve-se promover, respeitar e aguçar o cotidiano do educando, que estar em plena construção da sua identidade. A TRANSGRESSÃO DA COMUNICAÇÃO Após…

FICHAMENTO TEXTO: HISTÓRIA DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL. Referência: MORTATTI, Maria do Rosário Longo. História dos Métodos de Alfabetização no Brasil. Disponível em: http:www.idade.certa.seduc,ce.gov.br/ Acessado em: 05 de Janeiro de 20l0. Explicações necessárias Em nosso país, a história da alfabetização tem sua face mais visível na história dos métodos de alfabetização, em torno dos quais, especialmente desde o final do século XIX, vêm-se gerando tensas disputas relacionadas com

administrativa em qualquer empresa que seja é um trabalho extenuante, mesmo sendo, essa nova forma de executar tarefas, largamente aplicada em outras organizações, e por esse motivo, muito pesquisada, estudada e aprimorada. Imaginemos então as dificuldades de implantar uma nova filosofia administrativa que mexe com toda a estrutura organizacional, operacional e, acima de tudo, com a forma de admitir, tratar, gerir e remunerar a capacidade de trabalho dos profissionais; e ainda por cima…

estimular (ou pressionar) a publicação. O mercado editorial, por sua vez, ocupado com as metas de maior lucratividade, aumenta as barreiras de publicação do texto acadêmico. Instala-se assim um círculo vicioso: o redator não tem estímulo pela dificuldade de publicação, e o editor reclama de baixa qualidade dos textos. O resultado é texto acadêmico engavetado e informação fora de circulação. 3. A PREPARAÇÃO DA MONOGRAFIA Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário…

alunos com baixos índices de aproveitamento daquilo que lhes é ensinado, pois os mesmos não tiveram uma boa e completa alfabetização nas séries iniciais. Assim, o problema de ler e interpretar com competência passou a ser o grande “adversário” da aprendizagem. A quantidade de conteúdos a serem trabalhados anualmente pelo professor com o aluno, a metodologia empregada talvez sejam empecilhos para o sucesso escolar, pois, com isso, o tempo dedicado à leitura passa a ser reduzido.…

desenvolvimento das novas tecnologias da informação e da comunicação, que proporcionam espaços com diferentes caminhos para a aprendizagem, trazendo agilidade e flexibilidade ao estudo. A disciplina de Metodologia Científica, na modalidade da Educação a Distância, requer estratégias diferentes de uma disciplina presencial. Nela, você deverá construir sua aprendizagem de forma autônoma, administrando o tempo, o ritmo e o horário de seu estudo, através de diversas mídias e recursos…

FICHAMENTO MORAN, José Manoel; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Campinas: Papirus, 2000. A sociedade moderna exige uma educação condizente com suas modificações, uma vez que, a escola é formadora de cidadãos. Mas como as instituições educacionais podem atender essa demanda de inovações? Um dos passos mais importantes é a capacitação dos professores para que possam inserir em suas práticas a dinâmica de se trabalhar com recursos…

tern pouco exito em provas e trabalhos escolares. Uns nao sabem como tirar proveito das exposig6es do professor em sala de aula, outros vao dormir em cima dos livros logo que chegam em casa. Ha muitos que nao tern a minima nogao de como fazer urn fichamento, uma recensao de artigo au livro, uma monografia e nem de longe sabem 0 que fazer com fichas bibliograficas ou fichas de conteudo. Na realidade, veem no estudo sistematico uma nova forma de "tortura" imposta ao aluno e urn peso…