Fichamento Da Obra Pedagogia Da Autonomia

Fichamento – Documentos de Identidade – Tomaz Tadeu da Silva Currículo: não faz sentido falar em teorias (descreve um objeto e inventa-o) e sim em discursos ou textos (produz seu próprio objeto) Bobbittt defende que a partir do discurso o currículo torna-se uma realidade, ou seja, mostrar que aquilo que o currículo é depende precisamente da forma como ele é definido pelos diferentes autores e teorias. Sendo assim currículo é uma questão de identidade ou subjetividade. As teorias…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Professoras: Elaine Rodrigues e Fátima Maria Neves PEDAGOGIA – EAD - Ano letivo 2010 Acadêmico(a): EDILSON RUBENS RUIPERES SELANI - 65940 ATIVIDADE TEÓRICA COM BASE NA LEITURA DO LIVRO 04 - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL – REALIZE AS SEGUINTES ATIVIDADES: 1) Após a leitura e discussão, faça um fichamento detalhado do capitulo 6 – O projeto de educação da modernidade e a constituição da identidade da nação na Primeira República

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Faculdade de Formação de Professores Geografia Sociologia da Educação Professora Francisco Oliveira Aluna: Dayane Nascimento Fichamento do texto SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - DURKHEIM 1 - Durkheim e seu tempo (pp 26-33) “a ordem social e política fora abalada em seu âmago. Era inegável que se estava presenciando revoluções sociais em que a classe média, trabalhadores pobres, campesinos e intelectuais de esquerda ocuparam a cena política. Fato até…

FACULDADE EUGÊNIO GOMES CURSO – PEDAGOGIA 5º SEMESTRE DISCIPLINA – LITERATURA INFANTO JUVENIL ORIENTADOR (A) DAIANE PEREIRA DISCENTE – CLAUDINE SAMPAIO AMORIM . FICHAMENTO Estão mortas as fadas? AMARILHA, Marly. Estão mortas as fadas? Petrópolis: Rio de Janeiro: Vozes.1997 DA TEORIA À PRÁTICA: LER PODE SER A SAÍDA “Trabalhar a promoção da leitura, inevitavelmente passa pela formação do leitor, com uma pedagogia e uma teoria renovadas à luz da interdisciplinaridade e do resgate

FICHAMENTO DE DIDÁTICA KELIANA DE SOUSA CARVALHO TEXTO 01; PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E DIDÁTICA “Compreender a Didática como um dos ramos de estudo da Pedagogia, justificar a subordinação do processo didático a finalidades educacionais e indicar os conhecimentos teóricos e práticos necessários para orientar à ação pedagógico-didática na escola” (p. 15). (Objetivo do capítulo) “[...] Didática uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do…

Lakatos. M. Eva, Marconi A. Marina. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Editora Atlas S.A., 1992. Artigo Científico A Escola Moderna: Uma proposta de pedagogia anarquista *Carlos Carvalho Cavalheiro O anarquista é uma pessoa que se opõe à forma de organização atual da sociedade. O anarquismo, nas palavras de um dos seus maiores defensores, Edgar Rodrigues, “combate os poderosos e…

perto da data da prova; Pergunta 3 Marque a alternativa incorreta. Para uma boa seleção de leitura, o estudante deve: Resposta Selecionada: c. ler um resumo do livro na internet sem prestar atenção na “ideia mestra” da obra; UNIDADE II Pergunta 1 Qual das alternativas abaixo está relacionada ao senso comum? Resposta Selecionada: C. Cortar cabelo na lua cheia faz o cabelo crescer mais rápido e mais brilhante. Resposta…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ARTES VISUAIS PROFESSORA: ALEXANDRINA ALVES NICODEMOS PERREIRA ALUNA: ETIANNE COSTA DA SILVA RA: 10714 Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. / Referencial curricular nacional para a educação infantil — Brasília: MEC/SEF, 1998. p 83–114. FICHAMENTO Introdução 1. As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil. A criança pode utilizar das…

Fichamento “A Presença Indígena na Formação do Brasil” OLIVEIRA, João Pacheco de. & FREIRE, Carlos Augusto da Rocha. Brasília, MEC/SECAD, Museu Nacional/LACED, 2006. “Parte 1 Regime dos Aldeamentos Missionários [1549-1755]” “1 Sobre o sistema colonial” Política colonial em relação aos índios baseada na divisão entre aliados e inimigos. Debate sobre a relação a ser estabelecida: liberdade ou escravização. Aliados destinados à conversão e inimigos à subjugação militar e política. O imaginário

ASSOCIAÇÃO RONDONIENSE DE ENSINO SUPERIOR – ARES FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E DE TECNOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA RAIMUNDA MARIA DA CRUZ AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO FACILITADORA DA EDUCAÇÃO CONSTRUTIVA: UMA INVESTIGAÇÃO NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PARTICULAR DA CIDADE DE PORTO VELHO ESTADO DE RONDÔNIA Porto Velho 2012 RAIMUNDA MARIA DA CRUZ AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO…