Fichamento Capítulo Iv A História Da Arte

Fichamento: LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. TÍTULO I -Da Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: igualdade de condições para o…

Fichamento Faculdade: Alencarina Disciplina: Filosofia Professora: Cíntia Chaves Aluna: Maria Lígia de Almeida Silva Data:17/11/2013 Capítulo IV (Marilena Chauí) Como todas as outras criações e instituições humanas, a Filosofia está na História e tem uma história. Está na História: a Filosofia manifesta e exprime os problemas e as questões que em cada época de uma sociedade; os homens colocam para si mesmos, diante do que é novo e ainda não foi compreendido. A filosofia procura…

Faculdade ASCES João Lucas Lira De Andrade Lima Fichamento do Livro – Vigiar e Punir Autor: Michel Foucault Caruaru 2012 Parte I - Suplício Foucault inicia seu livro com a história de Damiens, condenado a 2 de março de 1757 e que teria como punição ser suplicado. O suplício era um ritual público onde o objeto da condenação era o corpo do paciente. "Uma pena para ser um suplício deve obedecer a três critérios principais: em primeiro lugar produzir uma certa

fácil é concentrar a atenção sobre o conteúdo. A forma é secundária em um texto; o importante é o conteúdo. Mas uma forma defeituosa distrai a atenção que deveria estar concentrada no conteúdo. Feofiloff (2010) ilustra suas ideias com a seguinte história: Antonio oferece um copo de leite a José: — Você vai gostar desse leite, José. Fresquinho. Direto da fazenda do meu avô. — Mas esse copo está sujo… — Pare de prestar atenção no copo, Zé! O leite é excelente! — Mas o copo está…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS Graduação em Estudos Literários Fichamento de “Poética” de Aristóteles Capítulo I: As artes são imitações, poesia é imitação. As artes diferem-se de três modos: pelos meios que usam para imitar, pelos objetos que imitam ou ainda pelos diferentes modos que imitam. Utilizam ritmo, linguagem e harmonia para imitar, conjunta ou separadamente. Aristóteles não usa termo nenhum para a arte que utiliza apenas o verbo, metrificado ou não, que hoje…

Políticos, ONGs, Movimentos Sociais etc.). ● Sempre recortando a abordagem da Instituição no tempo, no espaço e nos aspectos relevantes para a investigação (história, estruturação funcional, organizacional, orçamentária, ideológica etc.) ● Parte-se para a coleta de todo material disponível que possa fornecer informações sobre sua criação, evolução e história tais como: memoriais, arquivos, publicações, entrevistas etc. ● Busca de dados que possam oferecer o conhecimento mais amplo…

Paulo Cezar da Silva Filosofia 1º Semestre História da Filosofia Antiga Fichamento As Origens do Pensamento Grego (capítulos IV, V, VI, VII e VIII) *CAPÍTULO IV: O Universo Espiritual da Polis - o aparecimento da polis foi decisivo na história do pensamento grego. - causando novas formas de relações sócias. - na polis o uso da palavra supera as outras formas de poder. - o discurso tinha uma função política fundamental, na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIAIS Disciplina: ANTROPOLOGIA E MUDANÇA Professora: Mónica Franch Gutiérrez Período: 2012.1 Horário: sexta-feira, 08:00-12:00. Sob o título “Antropologia e Mudança”, @ alun@ do curso de Ciências Sociais encontrará os conteúdos correspondentes ao terceiro dos quatro cursos dedicados à formação básica em Antropologia. Dois marcos históricos foram escolhidos para articular a…

FICHAMENTO: APOLOGIA DA HISTÓRIA – MARC BLOCH Rio de Janeiro 22/07/2013 Capítulo I – A história, os homens e o tempo (p. 51-68) 1. A escolha do historiador (p. 51-52) Em primeiro momento, o autor mostra como a aplicação da palavra “história” vem mudando desde seu surgimento. Diante desde fato, o historiador deve ser levado a delimitar seu

HAUSER, Arnold. História social da arte e da literatura. São Paulo: Martins, 2000. Fichamento – Páginas 1-49 I – Os Tempos Pré-Históricos 1- Período Paleolítico: Magia e Naturalismo “[...] Não conhecemos exatamente qual é a razão sociológica da veneração pelo passado; [...]” Se vem da solidariedade tribal e familiar ou da hereditariedade das classes privilegiadas. “[...] Os historiadores da arte e os arqueólogos [...] tentam provar que o estilo artístico que mais os atrai é o…