Fichamento Cap 21 O Capital

3 Como Deve Ser a Redação do Trabalho? 14 2.4 Como se Organiza um Capítulo? 15 2.5 Qual Deve Ser a Linguagem dos Capítulos? 15 2.6 Como Fazer Citações de Textos? 16 2.7 Como se Devem Apresentar Figuras, Quadros e Tabelas? 21 2.8 Qual Deve ser o Conteúdo da Conclusão? 23 2.9 Qual Deve ser o Conteúdo da Introdução? 23 2.10 Quais São as Normas para as Referências Bibliográficas? 24 2.11 O que caracteriza Plágio? 29 3 PROCESSO AVALIATIVO:…

com o batismo e outros sacramentos. 4. Abertura de rotas de contrabando português para as colônias espanholas. 5. Criações de fluxos comerciais com produtos africanos alem dos escravos. http://brasilnoatlanticosul.blogspot.com.br/2010/10/21-o-aprendizado-da-colonizacao.html O APRENDIZADO DA COLONIZAÇÃO O então rei de Portugal D. Manuel ambicionava expandir cada vez mais seus domínios e tinha como pano de fundo o respaldo Papal, porém tamanha ambição não garantia…

capazes de compor a máquina do capitalismo, ou seja, já não se cobrava que se formassem cidadãos ou que possibilitasse igualdade de oportunidades a todos, mas uma educação que meramente os tornassem capaz de executar as atividades de interesses do capital, mas que os mantivesse sob controle. (CHARLOT, 2009) No Estado Regulador a educação tinha que formar indivíduos, havia uma concepção individualista, com enfoque de uma educação voltada para formação de jovens competitivos, capazes de…

Fichamento: ANTUNES, Ricardo. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a afirmação e a negação do trabalho. 5 edição. São Paulo, Boitempo, 2001.Fichamento: ANTUNES, Ricardo. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a afirmação e a negação do trabalho. 5 edição. São Paulo, Boitempo, 2001. A tese central do livro é que “a lógica do sistema produtor de mercadorias vem convertendo a concorrência e a busca da produtividade num processo destrutivo que tem gerado uma imensa precarização do trabalho e aumento

2 - OBRA EM FICHAMENTO: COELHO, Fábio Ulhoa. Curso de direito comercial, volume 1: direito de empresa. 15. ed. São Paulo: Saraiva, 2011. v. 1. (Capítulos 10 ao 15). 3 - ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE(objetivo): Este fichamento tem por objetivo, aprimorar os conhecimentos e estudos no âmbito do Direito Cambiário, mais especificamente no tocante aos títulos de crédito. Desde seus princípios, constituição e exigibilidade do crédito cambiário, passando pela nota promissória, cheque, duplicata…

....................................................................... 21 1.3.3 APÊNDICE (OPCIONAL)...................................................................................... 21 1.3.4 ANEXOS (OPCIONAL)......................................................................................... 21 1.3.5 ÍNDICE (OPCIONAL)............................................................................................ 21 2 FORMAS DE APRESENTAÇÃO/FORMATAÇÃO ...................................

Cap. 17: Renascimento cultural. - Muitos historiadores apontam que, no final da Idade Média, em diversas regiões da Europa, o sistema feudal começou a dar lugar a uma nova ordem política, econômica e cultural. Havia um clima de inquietude intelectual e existencial que se expressou nos campos artísticos, filosófico e científico. 1.0 - Mentalidade Moderna - Uma nova visão de mundo. 1.1 - Na Idade Moderna alguns laços dessa estrutura social foram se afrouxando, abrindo…

--- 19 3.2.2. Analítico--------------------------------------------------------------------------------------- 20 3.2.3. Crítico --------------------------------------------------------------------------------------------- 22 3.3. FICHAMENTOS------------------------------------------------------------------------------------ 37 3.3.1. Bibliográfico ------------------------------------------------------------------------------------- 37 3.3.2. De conteúdo…

necessidades e desejos da sociedade, os trabalhadores também geram lucros para os que compram sua força de trabalho. Na verdade, a produção de bens e serviços está subordinada à produção do capital e do lucro capitalista. O objetivo básico do sistema capitalista, em outras palavras, é a produção e a auto-expansão do capital (WOOD, 2001). Para Marx (1987), para que aconteça o progresso da produção capitalista é necessário que haja o desenvolvimento de uma classe trabalhadora que…

................................................... 20 1.1.5. Atividade de Aproveitamento da Leitura ............................................................................ 21 1.1.6. Conclusão ......................................................................................................................... 21 1.2. Aula 2: O que é Justiça? ........................................................................................................ 22 1.2.1. Introdução .....................